求真务实强管理 开拓创新再发展

——2008—2009学年第一学期学校工作总结

< P> 本学期，在上级领导的关心和大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，学校以党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，紧紧围绕“加强管理，办真职教”这一工作重点，求真务实，开拓创新，深化内涵改革，强化管理质量，彰显职教特色，再谋发展新路，学校教育教学、学生管理、招生就业、联合办学、行政后勤和群团工作的整体水平有了大幅度的提高，制度化、科学化、民主化管理体制日趋成熟，学生的职业素养和职业技能教育得到加强。师资队伍“学历加技能”的特点正在形成，短期培训和校企协作健康发展，校办企业规范经营，后勤保障服务意识明显提高，联合办学走向深入，招生就业稳中有升，“真”职教特色进一步彰显，学校整体办学实力得到社会的公认。

一、以科学发展观统领全局，凝心聚力、和谐发展

< P> 1、强力推进领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力的保证。

< P> 本学期学校领导分工明确，各司其职、各尽其责。为强化学校管理，增设了二级处室保卫科，充实了行政人员。通过认真学习政策文件，通过行政会议统一思想，通过自查反思，切实加强了行政人员在教学、教育、服务和管理第一线的表率作用。统一了认识，密切了群众，转变了思维。领导班子的工作能力和政策水平得到了进一步提高。

< P> 2、加强民主建设，促进和谐发展

< P> 学校领导在决策的过程中，充分发扬民主，切实从学校的发展、教师的利益出发，热点问题广集群智，重点问题反复征求意见。本学期继续推行“活性”考勤，职业班早自习改为“内务和卫生”活动，《班级工作考核制度》、《课时津贴发放方案》、《学额巩固方案》、《招生工作奖励方案》等方案正在酝酿讨论中，体现了学校管理越来越民主，越来越规范，培养了团队精神，增强了主人翁意识和集体凝聚力，促进了和谐校园建设。

< P> 3、充分发挥工会的职能

< P> 工会经常组织开展体现团队精神、彰显和谐主题的活动。暑期学校组织了为期一周的赴云南职教考察活动，使教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情，又增强了全校教职员工的凝聚力和相互协作能力。工会对生病住院教师上门慰问，对教师直系亲属去世慰问，为退休教师举办座谈会和春节慰问活动，起到了温暖人心、凝聚人心的作用。

二、提高管理质量，推进全面发展

< P> 1、创新工作思路，抓好常规管理

< P> （1）树立正确学生观。我校一直围绕创建安全文明校园目标，不断深化“12345”管理工程，不断创新工作思路。通过各种会议和讲座，让广大教职工换一种眼光看教育，换一种眼光看人才，换一种眼光看学生，树立“相信人人成才”的观念，增强“帮助人人成才”的使命感，努力让拥有各种不同的智能的学生找到并发挥自身优势。

< P> （2）强化一日管理。学校加大一日值班工作力度，成立一日管理值班室，行政值班长、政教和教学值班全天侯值班，并安排班主任驻守楼层值班，6名保安和4名生活指导老师进驻寝室值班。全方位、多层次的值班网络覆盖学校的每个角落。对校园内的任何问题能迅速做出反应，得到及时处理。进一步规范了行政值班员、政教值班员和教学值班员巡查措施，确保学校秩序稳定、教学稳定、生活稳定。学校还重视文化育人氛围，大力倡导师生“弯腰伸手”，使校园长期保持整洁的面貌。

< P> 严管理出实效。在2008年9月省级示范职中市级复评中我校被认定为优秀等级。在这次复评工作中，省市复评组的专家们一致认为我校是安庆范围内唯一一所“真办职教，办真职教”的县级职教中心，对我校的学生管理、教学和实训以及招生就业等一系列具体做法大加赞赏，一致认为我校工作思路新、形式多、方法活，值得推介。

< P> 2、抓好德育队伍建设，重视德育教育

< P> （1）重视师德培训和学生入学教育。学校一直重视师德培训和学生教育。2008年8月22日至31日我校举办了为期10天的师德培训班，邀请了知名职教专家、芜湖市职教研究室主任梁红光做了专题报告，提高了教师的德育工作理论水平。本学期，我校新生开展了入学教育和军训，强化了纪律，磨炼了意志，为新学期生活和学习打下坚实的基础。

< P> 本学期将内务检查作为保安的的一项重要职责落实到了保安早间工作中，更好地规范了学生的生活和卫生习惯。

< P> （2）充分发挥优秀学生模范辐射作用。本学期召开了07～08学年总结表彰大会，共有180人次在思想品德、学习、班级管理、技能竞赛等方面获得表彰。政教处和校团委对学生会干部、班团干部、寝室长等进行了工作岗位培训，提高了学生干部的管理能力，充分发挥了优秀学生的模范辐射作用。

< P> （3）广泛开展德育培训、交流和研讨活动。通过多种形式的班主任会议学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，取长补短，共同提高。本学期黄铺中学、潜山二中、源潭中学先后来我校就我校的学生德育管理工作进行了交流和研讨，有力促进我校德育工作的开展。

三、改革教学教研，深化内涵发展

< P> 1、实行学分制管理

< P> 2008年，我校针对职业中学学生实际，对学生评价体系进行了改革，全面推行学分制管理制度，出台了《学分制管理实施办法》和《学分制实施细则》，依据“够用、管用、实用”原则组织文化课教学，增加应用性强、难度低的实用课程模块。学分制的实施减轻了学生学习压力，激发了学生的学习热情，特别是对常规教学秩序的稳定，课堂秩序的稳定，起到了很大的促进作用。本学期教务处和政教处积极谋划设计《学生成长手册》，全程记录和评价学生在校表现。

< P> 2、实行集体备课制度

< P> 从2008年9月份起，全校分8个教研组，每间周五下午分组集体备课，各组由教研组长牵头，充分发挥骨干教师的作用，制订教研计划，统一教学进度，研讨教学方法，解决教学难题。

< P> 3、认真组织各组各类教研活动

< P> 在教导处、教科室的精心组织和安排下，学校广泛开展了骨干教师示范课活动、组内教师公开课活动、校际教师观摩课活动。通过这些活动，促进了我校教师教学水平，加强了校际间教育教学交流。学校积极鼓励教师参加各级各类教育教学评比活动，提高教师的知名度。徐华东老师，多年潜心研究音乐教育，积极从事音乐创作，近日被吸收为中国音乐家协会会员。2008年12月15---21日，我校经过选拔派出张竹、余同兵、许小峰、韩迎军、金华丰等五名年轻教师参加了在我校举行的安庆市第三届中职学校优质课大赛，取得了优异的成绩，既锻炼了教师，又提高了学校声誉。

四、重视技能教育，注重职业素养

< P> 根据职业中学学生特点及就业需求，学校采用“一专多能”、“一人多证”培养模式，本期狠抓职业素养和职业技能的训练，让学生真正掌握“一技之长”。

< P> 1、加强教师培训，注重“学历加技能”，打造“双师型”教师队伍

< P> 08年暑期，学校安排了程王流、余同庆、秦攀峰三位教师参加了省级和国家级骨干教师的专业培训。08年秋季又选派丁如意等五位老师赴芜湖工业学校和广东省旅游学校进修，提高教师的技能操作和实践能力。

< P> 2、着力培养学生素养

< P> 本学期由团委牵头开展了提高学生职业素养的一系列活动。成立了礼仪、演讲、读书、体育、书法、美术、欢乐英语、文学创作、专业技能培训等15个兴趣小组，每天下午课外活动、双休日时间安排指导老师全程指导。兴趣小组活动的开展，培养了学生健康向上的兴趣爱好，发展了学生的特长，提高了学生职业素养。2009年元旦，我校师生自编自导《2009•激情汇聚新职中》新春文艺晚会，节目丰富多彩，形式活泼多样，充分展示了我校“提高学生职业素养”等一系列活动所取得的成果。

< P> 3、采用“一专多能”、“一人多证”培养模式，让学生真正掌握“一技之长”。

< P> （1）积极开展培训和参加比赛，提高职业能力。旅游专业是我校重点专业，为提高学生职业技能，9月10日，我校第十七期导游培训班开班，历时一个月，为31名学员进行了业务培训。12月上旬学校组织旅游专业学生参加了安庆•天柱山第三届导游大赛，同学们在面试和笔试两个阶段表现得相当出色，尤其是在面试中的景点讲解和才艺展示等技能环节表现出很高的水平，受到评委的一致好评。我校高莹莹、黄梅等选手层层闯关，脱颖而出，顺利进入了决赛圈。

< P> （2）开展技能大赛，增强职业能力

< P> 12月26日，在潜山县教育局和潜山县劳动就业局的指导和支持下，我校成功主办了第二届学生技能大赛。在全校计算机和机械两个专业中共选拔出158名优秀学生，在计算机、机械制图、电工、钳工、车工五大赛场经过激烈角逐，评出了班级团体奖和个人单项奖，分别给予了荣誉和物质奖励。这次大赛，极大地激发了学生参加实训操作的兴趣，增强学生技能创新和实践能力，增强了学生职业竞争能力。

< P> （3）积极参加职业技能鉴定考试，检验职业能力

< P> 08年12月19日，我校就业班所有同学分别在县职教中心和联办学校芜湖工业学校参加了导游员、计算机操作员、植保工、钳工、车工、电工、汽车维修工等工种的四级职业技能鉴定考试。我校推行的《学分制管理办法》规定的学分中含有职业资格证书学分，要求学生在校修满基本毕业学分，同时还要修满职业资格证书学分才准予就业。通过参加职业技能鉴定考试，检验了学生的职业能力。

< P> （4）重视岗前训练，强化职业能力

< P> 学校重视学生职业技能培养。暑假期间，我校联办班64位同学赴芜湖工业学校强化实训。8月份，旅游服务与管理专业60名学生赴广东省旅游学校学习，这些学生参与了11月举行的广东省旅游文化节，长了见识，学了本领。9月份，又有数控技术应用、机电技术应用和汽车运用与维修专业281名同学赴芜湖工业学校进行岗前技能培训，为学生提供了更好的实习实训环境，为即将走上工作岗位提升技能，增强职业竞争能力。

< P> 4、加快实训基地建设步伐，着力改善实训条件

< P> 为加快我校旅游专业实训基地建设，11月30日至12月3日，我校一行五人在校长舒根海带领下，南下广东，就旅游专业实训基地建设等工作对广东省旅游学校进行了专题考察。考察期间，学校招生办、实训处与联办学校进行了对口交流和研讨，并请求广东省旅游学校的专家结合实际情况帮助我校制订旅游专业实训室的建设方案。

< P> 2008年11月，我校积极向省教育厅和县发改委申请2009～2012年国家投资项目，加强我校基础能力建设，力争在短时间内改善我校实习实训条件。

五、加强招生宣传，拓宽就业渠道

< P> 1、全面进行招生宣传，指导学业和职业规划

< P> 2008年秋季招生艰辛艰苦，在学校领导班子正确领导下，在全体教职工的积极参与下，经过大家克难攻坚，奋力拼搏，在非常艰难的情况下，基本完成了招生任务。

< P> 2008年12月，我们协助县教育局召开了2009年全县职教招生工作会议。统一了认识，争取了县教育局对职教中心招生工作的政策支持，在招生计划和任务、目标考核和综合评估等方面制定了相应的政策和措施，全面宣传了职教政策和职教中心。制作了招生简章，组织编印了《中学生学业与职业规划指导手册》，并在2008年底全面启动了09春季招生工作。全体行政人员和部分老师积极行动，各生源学校主动配合，认真贯彻职教会议精神，积极指导初中生进行学业与职业规划，通过召开教师会、学生会、家长座谈会和墙报、家访等形式宣传职教政策和职教中心办学情况。一部分学校组织学生和家长到我校实地参观。县职教中心近几年的办学情况得到学生和家长以及社会各界的认可。截止元月5日已有近300名学生来校报名缴费。

< P> 2、积极拓宽就业渠道，提高学生就业率

< P> 本学期，学校把毕业生的就业工作。作为学校工作的重点来抓，“走出去”和“请进来”相结合落实学生就业单位。

< P> 08年10月份，我校就业考察组赴长三角的上海、苏州、无锡等地考察，与6家五星级酒店、上海浦东机场、无锡电信呼叫中心等企业签订了就业合作协议。

< P> 08年11月17日，全国第二大呼叫中心无锡电信呼叫中心来我校现场招聘，我校学生在整个招聘活动中所表现出来的职业素养和职业技能得到了无锡电信呼叫中心各位领导的高度评价。通过笔试和面试两轮考核，我校王蜜等19名同学被录用。

< P> 本学期在学校的正确领导下，规范推荐实习、就业程序，努力拓宽就业渠道，提高学生就业率，圆满地完成了秋季毕业生就业工作，顺利安排在昆山富士康、芜湖欧宝公司、昆山纬立集团等大中型企业。

六、深化联合办学，发展横向联系

< P> 1、联合办学已上台阶

< P> 2007年我校先后与芜湖工业学校和广东省旅游学校联合办学，通过这两年的相互合作，由最初的联合招生向教学教研、教师培训、实训基地建设和课改实验活动等方面拓展。

< P> 本学期，我们与广东省旅游学校和芜湖工业学校联合办学进入广度合作和深度合作的“蜜月期”，暑期我校已向芜湖输送联办学生281人，向广东输送60人，目前学生在两地实习、学习稳定，积极性高，社会反响良好。

< P> 08年8月，学校安排丁如意等五位老师赴芜湖工业学校和广东省旅游学校学习进修，接受数控、汽车运用与维修和旅游专业技能培训。广东和芜湖两校领导还多次来我校指导专业建设和实习、实训。

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