l  经过历时一年的精心准备和通力合作，由英语组教研组全体教师结合新一轮教师继续教育校本培训，积极参与编撰的校本教材《快乐英语》已于2010年12月新鲜出炉。该书从实际出发，充分考虑中职学生英语学科的基础状况和能力兴趣，遵循素养与技能并重的指导原则，按照知识“管用、够用、实用”的编写要求，把有关英语知识和技能学习切分为若干模块，融知识性，趣味性、可操作性于一体，让学生在快乐中学习，学习中提高，满足中职学生个性成长和学业发展的需要。《快乐英语》的成书，进一步彰显出我校教科研活动的成果，对推动教科研活动上水平、上台阶将起到极大的促进作用。

l  本期以来，我校机械类、旅游类专业根据舒根海校长长三角考察报告提出的教学改革指导意见，加大技能模块教学改革的力度。为全面提高学生职业素养和职业技能，学校教学块组织了09春1、09春2和09秋5三个班的学生进行为期半个月的岗前技能强化实训。12月份，机械类、旅游类专业以教研组为单位，在09秋和10春相关班级开展为期一周的模块教学成果检测活动，各班80%的同学拿到了相关专业的车工、钳工、维修电工及形体礼仪等模块的单科检测合格证。

l  2010年12月27日开始，我校2011春招新生陆续报到入学。为加强对春招新生的政治思想教育和职业素养训练，学校编排了临时班级，制订了临时课表，组织安排了法纪教育、感恩教育、安全教育、现代员工素养等一系列专题讲座，开展了计算机常识和文字录入、形体礼仪常识、音乐和美术等课程的教学和培训。通过科学合理的部署，紧张有序的工作 ，春招新生普遍反映学校环境好、风气好、教学好，方方面面的安排和照顾让他们学习安心，生活愉快。