安徽天柱山旅游学校2022-2023学年度

第二学期工作总结

2023年7月12日

（总结会和动员会）

本学期在市委、市政府和各级主管部门的正确领导下，围绕“两为”办学方向，以立德树人为核心，学校各项工作稳步推进，办学内涵不断提升，发展活力逐步彰显，社会影响力进一步增强。

一、主要工作成效（平安校园，和谐校园，品味校园，通过A类学校办学水平评估的网评，校风学风教风逐步转变，教育局年度考核，牵头成立天柱山旅游职教集团）

（一）对口升学再创佳绩

2023年安徽省中职学校对口高考成绩揭晓，我校再创佳绩，一二本高校录取68人（其中一本7人），录取人数居安庆市前列。

党的二十大和全国职业教育大会的胜利召开，新修订的《职业教育法》颁布实施，为新时期职业教育改革创新注入了新的发展动能。我校紧跟时代步伐，踔厉奋发，勇毅前行，秉承“立德立行，强技强身，勤思勤学，创业创新”的优良校训，坚决贯彻党的教育方针，坚持以“职教高考”拓宽技能人才成长通道，以“岗课赛证”引领“三教”改革，健全五育并举、德技并修、工学结合的育人机制，以提高质量为核心，扎实推进教育教学改革，通过对口升学助力学生升入高校继续深造，成绩斐然，一二本高校录取超1000人，创造了持续多年高录取率和高录取人数的对口升学佳绩。

（二）技能大赛取得突破

2023年2月，在2022-2023年度安徽省职业院校中职组技能大赛中，我校在通信与控制系统集成与维护赛项荣获一等奖1个（3人次），在液压与气动系统装调与维护、分布式光伏系统的装调与维护、导游、中餐面点4个赛项中荣获三等奖5个（7人次）。今年省赛取得这个成绩，是一次历史性的突破。

5月12至13日，我校成功承办了2023年全国职业院校技能大赛（中职组）“电子商务运营”赛项安徽省选拔赛。学校高度重视本次赛事承办工作，严格按照组委会要求，提前部署、认真筹备、精心组织，切实提升技能大赛承办质量和水平。本次大赛的成功举办，充分彰显了我校的办赛水平和能力，促进了各参赛学校的相互交流，也是深入学习党的二十大精神、推进职业教育产教融合的一次生动实践，全方位展示了安徽省新时代电子商务技能人才的精湛技艺和良好风范。

（三）校企合作、校校合作再上台阶

本学期，我校积极开展校企合作活动，深入市经济开发区各企业开展调研，与北京鋭业等多家企业举行实习实训基地挂牌仪式，校企联系更加紧密。5月份，学校成功举办2023届毕业生校园专场招聘会。此次招聘会邀请了潜山市20多家重点企业参会，招聘会现场设置了政策宣传专区、优秀企业展板，参会企业向同学们发放了1000多份招聘宣传材料，提供了机械加工、医药健康、财务金融、旅游服务与管理等473个就业岗位。现场咨询毕业生600余人，与企业签约和达成就业意向145人。

本学期，我校积极主动对接省内高等院校，寻求与高等院校的合作办学。3月份，学校与安庆职业技术学院、安庆医药高等专科学校、安徽职业技术学院完成高职中专分校申报工作。3月14日，安徽天柱山旅游学校与安徽职业技术学院成功签订合作办学协议，此次两校合作以“共谋发展、互惠互利、合作共赢”为原则，旨在推动双方在人才培养、师资建设、乡村振兴等方面开展长期合作，互相学习，互相支持，共同推进职业教育高质量发展。为积极推进与高等院校深化合作，5月25日，程后生校长陪同市政府余金苗副市长、市教育局石敬忠局长赴安庆师范大学，洽谈筹建安庆师范大学文旅融合发展研究院潜山分院事宜，达成了初步合作意向。另外，积极对接省内中职学校，加强交流与合作。2月21日，安徽天柱山旅游学校与太湖县恺风职业技术学校结对帮扶签约仪式在我校举行。两校本着“校际统筹、资源共享、紧密合作、均衡发展”的原则，经商定结成校际对口帮扶关系，以促进安庆市域内中等职业教育均衡、优质、和谐发展。3月2日，安徽省特殊教育中专学校党总支书记、校长郑伟，副校长汤俊峰一行对我校残障学生培养情况进行实地考察调研，并商谈合作事宜。双方就推进安徽天柱山旅游学校残障学生教育事业，提高残障学生培养质量，面向社会残疾人群开展职业技能培训等事项进行座谈，开展了真诚而友好的交流协商，初步达成合作意向。

（四）管理工作成效显著

本学期，学校德育管理工作立足本校学生实际，从基础方面抓起，力争收到实效，重点帮助学生形成行为规范。以“文明班级”创建为抓手，带动班级各方面管理的提升。突出班主任在学生德育管理中的骨干作用。以养成学生良好行为习惯为重点，将学生整体文明素养的养成分解成不同阶段的中心工作任务，分步实施各项管理举措，有条不紊地逐步推进德育管理工作，收到了较好的管理效果，学生整体的素养得到较大提高，尤其是良好的行为习惯渐渐养成。严格执行校园封闭式管理制度，不断加强安全教育管理，共同营造出我校安全、平稳、和谐的校园环境。

教学管理上，在“两为”培养目标的实施、教学诊断与改进、课程改革的推进、合理的专业分流、授课教师的精心配备、完善的一日常规管理制度到成熟的高三工作方案等方面，注重反思、注重学习、注重交流、注重改进，全面实现工作目标，取得工作实效。围绕学校办学质量提升、办学水平评估、特色专业建设、提质培优项目建设、市级课题准备、省级中职学校教学能力大赛、市级英语优质课大赛、市级各类比赛作品申报等重点工作，精心组织开展教科研活动，不断增强全体教师的专业发展能力和业务素质，持续优化教科研工作氛围，激发学校的办学活力、增强学校的办学能力、提升学校的办学吸引力。

后勤管理上，做好后勤服务保障和后勤安全工作，规范学校财务和后勤服务社会化管理，不断推进校园扩模建设工程(二期、三期)专项债项目和现代职业教育提升项目的实施，改善学校办学条件。

（五）大力开展职教招生宣传工作

本学期，学校更新了职教宣传片《匠心筑梦》，编印了初中生学业规划指导（技术技能型人才方向）》（2023版）、动漫式简版《招生简章》、《2023年招生工作手册》、《职教简报》（对口高考专版）、知识竞赛试卷、对口升学喜报等宣传材料，开展了学业规划课、学业规划知识竞赛等职教宣传活动，继续开展“职业教育政策宣传进机关进乡镇（社区）进村（居）委会进学校进班级进家庭”活动，完善了职教招生方案。同时拓宽宣传渠道，丰富宣传形式，制作小视频，通过微信公众号、抖音等媒体平台，多渠道全方位展宣传。今年市教育局、市数据资源管理局和市融媒体中心再次联合举行潜山市中招信息发布会，邀请潜山电视台、潜山论坛、掌上潜山、潜山微生活等多家市内媒体参加，同时通过潜山市融媒体矩阵向全社会同步直播发布中招信息和职教政策，全市各初中、九年一贯制学校组织全体初三毕业生及家长集中在校收看了此次发布会。

（六）抓实抓强党建工作

本学期我校把党建工作作为学校各项工作的一个重要抓手，围绕学校中心工作抓党建，加强党建活动阵地建设，积极探索党员教育管理的新途径、新方法。一是全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻二十大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，积极探索“党建引领+三全育人”新途径，浓厚育人氛围；二是认真落实“三会一课”制度，严格执行“三重一大”制度；三是组织学校全体党员、入党积极分子和2022年级师生到潜山市烈士陵园开展清明祭扫活动，参观了烈士陈列馆；四是校党总支按照计划开展“党员送关爱，励志助成长”活动，全体党员按九个党小组走访慰问部分困难学生家庭，送上慰问金；五是校党总支组织召开了庆祝中国共产党成立102周年表彰大会，新党员庄严宣誓加入中国共产党。会上，向优秀共产党员和优秀党务工作者颁发了荣誉证书，向“光荣在党50年”老党员颁发了纪念章。会前还走访慰问了部分困难党员和老党员。

二、主要工作举措

（一）德育管理

1.依托《安徽天柱山旅游学校班级考核量化评估办法》，全面深化班级规范管理。

根据实际工作需要修订了《安徽天柱山旅游学校班级考核量化评估办法》，对部分条款进行了修订补充和进一步完善。在实施过程中，按时按实记录各项管理数据，及时统计公布结果，通报全体班主任，使班主任及时知晓班级管理中存在的问题，加以整改，充分发挥了数据管理和过程管理的作用，使班级管理走上了规范管理的正轨，提高了班主任开展班级管理的积极性。

2.对重点学生开展集中学习教育和心理辅导。

针对部分学生发生违纪违规行为，学校采取了强有力的整治措施，各班级组织开展主题班会，对全体学生开展教育活动；对少数屡教不改的学生进行劝退处分；对违纪严重但有悔改意愿的学生开办集中学习班，学校德育管理人员和法制副校长共同开展法律法规、校纪校规、行为习惯、文明素养教育活动，收到良好效果。这批学生已逐步走上正道，积极向上。建立心理健康辅导室，配备了专职心理健康教师，加强了对学生的心理健康教育辅导，对有心理健康问题的重点学生进行了了专门的心理疏导。

3.统筹各方管理力量，抓牢抓实常规管理。

政教处每天组织行政值班人员、年级部值班人员、公寓管理员、保安、学生会干部开展一日常规管理，对班级的学生出勤、教寝室卫生、就餐秩序、午休纪律、课间纪律、课外活动纪律、班会课情况、晚寝纪律进行常规检查，对盲点盲区安排专人巡查，力争做到全天候、全区域管理无漏洞，所有查巡到的情况记录到政教工作日志，并及时反馈给班主任老师，要求班主任老师对涉及到的本班情况及时整改。政教处再将相关数据及时录入班级量化评估表，作为班级量化评估的材料依据。

4.管控学生在校园内使用手机行为，确保学生学习的时间和精力。

进一步完善《安徽天柱山旅游学校学生手机管理规定》，对学生在校园内使用手机进行了规范管理。在上学期分步实施，分类管理的基础上，本学期全面禁止学生周内在校园使用手机，逐渐让学生在校园内的手机使用得到有效管控，帮助学生改掉沉迷手机的陋习，将主要时间和精力投入到学习中，收到了较好的管理效果。

5.加强跑操管理，提高跑操质量，提升学生开展体育锻炼积极性。

针对学生课间跑操的实际情况，对跑操进行了卓有成效的管理。体育教师在体育课对跑操进行专项教学，把操场跑道按班级进行定点，保证了班级集合的速度和间隔准确性。每个班级制作了班牌，由体育委员举班牌在本班队列前领跑，同时要求班主任随队带跑，确保跑操秩序。跑操过程中学校值班行政和体育教师对每班的跑操秩序进行打分评定，跑操结束后学生会干部对班级参跑人数进行清查，结果都纳入班级量化评估，大大提高学生跑操的质量和学生参与跑操的积极性。

6.加强校园封闭管理，确保学校正常教育教学秩序不受干扰。

中职学校校园封闭管理的必要性和重要性尤为突出，但是在管理过程中遇到的困难很多，处理的难度相当大，全体管理人员攻克一个又一个难点，让校园封闭管理顺利实施，收到实效。学校对学生出入校门实行严格的管控措施，走读生凭走读证出入，请假学生履行严格规范的请假手续。学校安排专人在围栏盲点盲区对进行值守，杜绝学生翻墙外出和从围栏递送外卖，视频监控在校园内全覆盖，实时监控各类违纪行为。夜间实行严格的查铺制度，谨防学生夜不归宿。对学生从临街窗户吊外卖情况进行重点整治，发现学生违规吊外卖进行严肃惩处。

7.持续推进“文明班级”创建工作。

结合潜山市文明创建工作，推进学校“文明班级”创建，每周开展了周文明班级评选，期末进行年度文明班级的评选，周文明班级是综合每周的文明寝室、教室的评比和班级学生文明习惯等综合考评，颁发流动奖牌，在周文明班级的基础上，产生年度文明班级；

8.积极开展班主任业务能力大赛活动。

组织班主任参加了省、市、县各级班主任基本功和业务能力大赛，刘萍老师获得了潜山市一等奖、安庆市二等奖，徐慧老师和孙双英老师参赛结果待揭晓。

9.积极开展学生德育实践活动，努力创新德育实施途径。

每月开展了各类主题的主题板报和主题班会活动。3月份开展了“学雷锋”和低碳生活绿色环保活动；常态化组织校园文明劝导活动；“五一”假期德育微行动、组织开展安庆市、潜山市优秀学生干部、三好学生、优秀班集体、向善线上青年等评优评先活动；6月份开展了“珍爱生命、预防溺水”防溺水系列宣传教育活动，开展了安全隐患大排查活动。

（二）教学实训

1.加强教学常规管理。

常抓教学管理常规，始终注重课堂教学秩序监督和课堂教学质量提升，使教师授课逐步向规范化、制度化、效率化发展，培养学生良好的学习习惯，转变学习方式，提高课堂学习效率。一是有效加强教学监控和管理。通过教学值班员和年级部值班员全节次巡查、视频监控、推门听课、分管校长带队抽查、班务日志反馈等方式实施教学全程监管，从教学的各个环节对教师的备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、考试等方面进行全方位的教学监控。二是加大学生评教力度。召开班级学生座谈会，开展学生民主测评活动，及时了解教学动态，推动教师教育教学工作的正常开展。三是加强高三教学管理。根据新的高考动态，制定完善高三备考方案，对高考早谋划，早动员，优化教师配备，大力调动教师积极性。定期召开高三班主任、授课教师会议，研讨高三教学和备考；召开学生大会及专题座谈会，了解学生学习状态。多次组织参加“江淮十校”、“安徽中职”联考，及时总结分析，查漏补缺，营造了良好学习气氛，查找出教学方面的缺陷，激发了教师和学生们的竞争意识。精心制定送考方案，做到安全高考、平安高考，合理引导学生报考本科高校、高职院校。四是实施教学质量检测改革。调整监考模式，更加客观公正反映学生成绩及教师教学效果，从2021级开始，实施文化课周考模式，从检测中反映存在的问题，及时实施诊断与改进，提高文化课成绩及学生学习热情。五是开展健康学校工作。关注并积极实施学生视力健康教育，组织全体在校生进行视力检测工作。六是积极开展丰富多彩的课余活动，提升学生综合素质。在2023年全市高中组足球联赛中，我校代表队荣获第一名的好成绩。

2.加强教学科学研究工作。

一是做好迎接A类学校专家实地评估准备工作。按时完成专业建设二级指标材料准备和人才培养状态数据采集表填报和佐证材料准备，而且对照学校迎接实地评估工作方案的要求，精心整理和充实各项佐证材料，做到不打折扣，不留缺项。制作好主干专业校本指导用书25本材料、 人才培养方案材料、专业剖析材料、展厅布置材料等；二是调整完善学校的专业人才培养方案。根据职业教育的发展态势市场需求，在深入调查研究的基础上积极组织专业骨干教师开展了制药技术、旅游服务与管理、数控技术应用专业五年一贯制人才培养方案的研讨与制订；三是开展课题申报和教师培训工作。本学期组织8名教师开展2023安庆市教育科学规划课题申报准备工作；认真组织159名教师参加2023年度安徽省继续教育公需课和专业课网上学习培训活动，并按时参加线上考核；利用安庆职教集团资源平台，适时与高职院校保持联系与沟通，在教师培养、专业建设和人才培养方案调整改进等方面，寻求更高层面的支持与帮助；四是加强教师教学水平和教学能力建设。本年度，国培8人，省培7人，通过各类培训，提升教师专业水平；今年，再次组织13名教师参加安庆职教集团双师型教师评定工作；组织教师参加安徽省职业院校教师教学能力大赛，其中，葛爱云、张琴、胡传胜、韩斐团队在安庆市评比中荣获一等奖，陈少华、张强、汪敬超、吴舒政团队荣获安庆市二等奖，安徽天柱山旅游学校荣获安庆市优秀组织奖；组织英语组优秀教师仰慧芬、熊英、张晓艳、徐小敏、谢文龙参加安庆市英语优质课大赛，荣获1个一等奖，1个二等奖，3个三等奖，成绩斐然；编纂教师论文集，收录教师CN刊物获省市获奖论文48篇，2023年上半年，学校8位教师在CN刊物发表论文10篇；组织12位教师提交作品参加安庆市三优评比活动；组织数学组2位教师参加“2023年教师信息素养提升实践活动”；组织4位教师参加“安庆市中小学六项电教学术作品评选”活动。五是积极完成教科研相关工作。完成旅游类专著《模拟导游教程》一书的初稿编写工作；完成安徽省职业学校旅游特色专业项目中期评估，并完成三年全部材料准备工作，等待最终省级项目组验收；完成潜山市“三名”工程人员申报工作，推荐7人参评；受文旅体局邀请，旅游组部分老师参加潜山市乡村振兴斗茶大赛，交流学习，获益匪浅；完成本年度教育局教科研考核工作材料申报，并被教育局评为教科研工作完成优秀等次；和教务处、实训处共同完成期中教学质量检测工作，首次尝试网上阅卷；召开了期中质量检测表彰大会，表彰了400余名学习标兵、学习楷模、技能之星等学生。

3.扎实做好技能实训工作。

一是做好常规工作。本学期实训处严格落实服务于学生对口高考技能考试、1+X职业技能等级证书认证考试及技能大赛的管理宗旨，围绕这一目标不断创新工作举措，提升工作成效的服务管理理念。通过教学巡查、抽查实训日志和理实一体化报告册、对接年级部、规范化的理实一体化教学检测及实训突出问题专题会议等方式保证了实训教学任务的顺利完成；通过合理细致安排，成功开展了各项实训教学及观摩活动；通过编制精细编制实训安排表、完善学生实训制度等举措，强化实训室管理，确保实训安全，减少实训损耗；通过主动对接合理分工规范操作及时高效完成了主管部门通知的各项任务。在实训管理服务工作中实训处始终注重全程参与、主动思考、身体力行、团结协作、据实考核等工作举措，实训教学成效不断提高；二是积极创新工作。召开实训教学工作研讨会，研讨技能高考教学和技能大赛教学的策略方法，积极利用各种手段邀请高校专家来校指导技能高考训练，组织部分专业教师赴高校观摩，熟悉考试环境，提升技能复习水平。加强与铜陵学院、滁州学院、池州学院、合肥经济学院、黄山学院、巢湖学院等高校的交流，提高了学生高考竞争力；三是落实重点工作。按照对口高考技能考试纲要的考试标准，细致做好2020级高三毕业班计算机、旅游、社会文化艺术、园林、机电、文秘、烹饪、会计事务、制药技术等高考技能的训练和模拟检测；积极落实国家职业教育改革实施方案，成功申报通过机械工程制图、Python程序开发等两个1+X证书试点学校项目，截至目前，学校已具备5个1+X证考试站点；根据人才培养方案和行业技能标准，合理安排了2014数控技术应用专业和2015汽车运用与维修专业班共67人技能强化实训教学，并进行了技能综合考核；制定方案，严密组织，规范完成了10大专业33个班39个项目的期中及期末理实一体化教学检测；积极争取政策和学校支持，开展教师技能教学业务培训，提升专业教师实操能力，本学期安排了会计专业陈奇宇老师参加安徽省现代服务业职业技能竞赛电子商务师培训并取得二级技师职业技能等级证书；根据要求，本学期规范设置1+X研学旅游策划与管理专业89名同学参加了考证；落实学校总支委会议要求，提前谋划，周密协调安排，成功完成安庆职业技术学院、安徽职业技术学院、安庆医药高等专科学校的领导专家到学校观摩实训场地和实训教学；成功承办2023年全国职业院校技能大赛中职组“电子商务运营”赛项省级选拔赛；协助教科室完成2023年省市教师信息化教学大赛参赛评比工作；结合学校实际，开展2023年安徽省1+X证书计划申报工作。

（三）实习就业

积极做好学生就业和服务地方经济社会发展对接工作。

1.深入市经济开发区开展调研活动。

先后走访调研了安徽金长安电子有限公司、潜山华丰机筛有限公司、皖国能力科技有限公司、安徽华剑机电设备有限公司、安徽立峰机电科技有限公司、安徽皖江机电设备有限公司和安徽皖达机械有限公司，了解公司实际情况，寻求开展校企合作、工学结合的可行性。

1.    与多家企业举行实习实训基地挂牌仪式。

制药技术应用专业在北京锐业（潜山）制药有限公司挂牌，会计专业在潜山市德诚会计咨询服务有限公司挂牌，旅游服务与管理专业分别在七仙女大酒店、舒州国际大酒店挂牌，进一步拓展校企合作、工学结合和开展中国特色学徒制的空间，增加合作企业数量。

2.组织学生开展实习活动。

组织旅游服务与管理专业学生到潜山教育旅行社、孔雀东南飞景区和天龙关景区等实习实训基地开展了两个月的实习活动，并对2022年在安徽恒浩汽车配件有限公司和安徽威格拉斯科技有限公司实习生追踪回访。

3.积极参加职业教育相关活动。

先后参加了安徽省2023职教论坛、安徽旅游专业教育集团会议、安徽省第十一届职业教育对接会、安徽新材料职业教育集团成立大会，举办了天柱山旅游职教集团2023年年会。

（四）职教招生

1.前期准备工作。

一是开展招生调研。3-4月份，对全市39所初中学校（含民办1所）开展了2023届初中毕业生学业分流调研与有关信息征集工作。二是制定招生计划。综合2023年初三毕业生数和我市中职学校质量提升工作目标，今年招生总计划为1050人。三是成立领导小组，组建招生片组。全市39个生源学校以区域相对集中的原则，分为5个招生片区，校长、副校长为片长，负责统筹组织、安排落实并督查本片区招生工作。优化重组招生队伍，成立24个市内招生组，行政人员及行政干事担任组长，下设79个招生小组，79名教师（含招生组长）担任小组招生联系人，成立5个市外招生组。四是拟订招生方案。根据学校工作安排，招生办负责拟写了《2023年中职招生调研方案》《2023年中职招生方案》《2023年学业规划知识竞赛活动方案》《2023年职教宣传进机关进乡镇进村（居）委会学校进班级活动方案》等系列方案。五是争取政策支持。为确保2023年招生工作扎实开展，学校力争多项政策支持：市教体局批准继续开办“励志班”；市教育局进一步完善了中职招生考核奖励机制；市委宣传部市教育局联合下文并组织职教宣传“五进”活动；市教育局主持召开职教招生专题会议，下达相关文件，成立招生工作领导小组，全体局干包片包点督查招生工作；市教育局下发2023对口高考嘉奖通报等。

2.全面启动并基本完成第一第二阶段招生工作。

在充分做好前期准备工作的前提下，以5月12日中职招生会议（潜山市2023年职业教育宣传月暨初中生学业规划指导工作会议）的召开为标志，2023年中职招生工作正式拉开序幕，并全面启动。5月25日下午，全市39所初中学校，共4295名初三毕业生参加初中生学业规划知识赛活动，市教育局教研室对推荐的333份优秀试卷进行了评分，评选出“优秀学生奖”120人，“优秀指导教师奖”20人，“优秀组织奖”10个。7月6-8日，组织学生填报志愿。现第一第二阶段工作任务已基本完成，第三阶段招生工作即将布置安排。

3.进一步加强职教招生宣传工作。

编制宣传材料，再次云直播中招信息发布会，不断丰富宣传形式。通过召开一系列招生工作会议，进校入班上学业规划指导课，进镇入乡宣讲职教，进机关入单位发放材料，组织职教宣传志愿者活动，举办2023届毕业生毕业典礼，制作职教宣传小视频等途径多渠道全方位进行职教宣传。

（五）社会培训

1.加强校办企业管理。

强化学校下属企业天柱驾校内部管理，加强基础设施建设，加强教练员队伍建设，强化培训安全教育，开展“五个一”活动，全面提升新驾驶人素质。根据安庆市机动车驾驶人培训学校交通安全宣传教育阵地建设标准（试行）方案，按照潜山市车管所要求，结合实际情况，新建文明交通安全宣传的固定式宣传橱窗（专栏）1处，固定式交通安全宣传展板4块，安全宣传单页500份，并在学员信息大厅循环播放交通安全警示教育片，营造良好的交通安全宣传环境全面提升新驾驶人素质及安全行车意识。天柱驾校以信誉促发展，以优质培训、服务社会为宗旨，定期电话回访，了解学员对驾校培训的反响，从而不断提高驾校的规范化管理、规范化教学和服务意识，为全市人民提供一个放心的学习机构，给社会输送高质量的驾驶员。今年4月份，天柱驾校荣获“安庆市优质诚信驾校”，是潜山市唯一一所获此荣誉的驾校。

2.服务地方经济发展，开展多种形式社会培训。

深入贯彻《退役士兵安置条例》，提高退役士兵专业技能水平，促进退役士兵通过自主就业方式尽快实现就业。天柱驾校积极与潜山市退役军人事务局签订《退役士兵驾驶技能培训协议书》，积极参与退役士兵驾驶技能培训。积极开展导游培训，助力全域旅游。4月10日，由潜山市文旅体局、安徽天柱山旅游发展有限公司、安徽天柱山旅游学校主办，潜山市乾元文化传播有限公司承办的潜山市2023年导游(景区讲解员)培训班在学校多功能报告厅开班，来自我市有志从事导游工作的社会人员和安徽天柱山旅游学校旅游服务与管理专业二年级学生近200人参加培训。市文旅体局、天柱山管委会宣传信息中心、安徽天柱山旅游学校相关负责人出席开班仪式。

3. 积极开展技能评价认定工作。

4月份，为潜山市昕昌环保科技有限公司员工进行车工初级技能鉴定，共52人认定合格，发放证书52份；6月份，对社会人员发布了技能培训认定公告，开展了电工初级技能培训与认定，7人获得电工技能等级证书。

5.社会培训效益稳定。

本学期驾校培训效益相对稳定，目前报名1912人，其中：本校1637人；八一分校158人；长宁分校117人；培训毕业人数1640人，其中：本校1420人；八一分校120人；长宁分校130人。

（六）后勤服务

1.做好后勤服务常规工作。

确保教学、办公用品、卫生用品、体育用品和实训材料及实训工具及时采购发放到位；配合做好文明校园创建及后勤安全检查督查、消防设施更新添置、“四害”防治；认真抓好校园的绿化工作，及时督促维护人员做好绿化的修剪、施肥、锄草、施药和绿植维护保养及施工地段树木移栽等工作；配合各处室做好学校的各项工作，特别是技能大赛高考、中考、学考后勤服务保障工作。

2.规范学校财务管理。

严格按照上级收费文件和主管部门要求，按章按规收费，各项收入及时足额缴入市非税收入专户，全部纳入学校预算，统一管理，统一核算。严格执行“收支两条线”管理，无任何名义私设“小金库”；规范支出管理，合理基本支出，规范项目支出，开源节流，严格控制“三公消费”，加强各类票据审核，确保票据来源合法、内容真实，报销须有经手人、证明人、审核人签字，实行校长“一支笔”审批；启用新的资产一体化系统，校产的登记进一步规范，对固定资产的价值、存放地点有了详细的记录，从而保证了学校固定资产的准确性；加强资产管理工作，按期做好资产月报、年报，加强对固定的管理，认真执行资产管理有关制度，根据固定资产购置与处置的有关规定及审批流程，继续做好处室申购—审核审批—组织采购—验收入库入帐—领用的购物手续；加强债务统计分析和风险防控，妥善处理存量债务，开展对2022年度民主理财，规范编制2022年度行政事业单位内控报告；编制申报2023年度现代职业教育质量提升专项资金447万项目申报。

3.规范后勤服务社会化管理。

建立学校后勤社会化服务管理制度，营造公平竞争经营服务环境。结合省市县相关部门对食品安全专项督查，落实周排查、月调度措施要求，开展食堂工作人员饮食卫生安全及卫生知识专项培训、开展食品安全卫生知识等主题宣传，签订食堂食品安全目标责任书，杜绝饮食卫生安全事故发生。进一步规范物业管理社会化。由分管副校长牵头，分块督促落实物业管理的岗位职责，分块加强对物业管理工作的跟踪和管理，监督和检查物业公司履行合同情况，不断提高物业管理的服务水平。推进后勤服务工作社会化管理。

4.推进项目实施，改善办学条件。

一是推进校园扩模建设工程(二期、三期)专项债项目实施。

①医药健康实训中心及学生宿舍楼竣工验收及财务审计结算，围墙填方工程财务审计结算；

②规划设计调整评审；

③学生宿舍楼C设计、工程量清单编制、招标签订施工合同、施工；

④二期附属工程施工。

二是推进现代职业教育提升项目，改善办学条件。

①2022校园安全监控升级项目验收；

②2022图书采购项目竣工；

③2023二层食堂改造及设备安装项目、备课电脑项目、大赛赛点项目申报；

④二层食堂改造及设备安装项目招标前期准备。

5.做好后勤安全工作

做好各类保险工作，防范和妥善化解各类校园安全事故责任风险。车辆按期续保，督促办理相关理赔；定期、不定期对食堂食品卫生安全工作进行检查，确保了饮食卫生安全零事故；根据要求，开展电梯专业维保、消防专业维保，对安全隐患及消防设施进行月检，电梯维保合同续签及年检。

（七）信息化建设和档案管理

1.做好网络运维和安全管理。

为确保网络安全，对网站及学校信息管理系统实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度，坚持“制度管人”。将学校网站进行迁移，为计算机配备了防病毒软件、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施。凡上传网络的信息，每一篇上传稿件都要作者署名，处室主任、团委书记、工会主席须对上传的稿件进行审查，分管校长对稿件内容的思想性、真实性、准确性、时效性、是否涉密等予以审核，信息处根据审核意见按规定的级别发布，严格落实三级审核机制。

2.媒体宣传及数字化建设。

及时发布学校重要新闻，增强宣传力度，目前，学校在安徽省教育厅网站上刊发报道9篇，中安教育网上刊发报道23篇,潜山市级刊发报道30篇，校级网站发布新闻稿件52篇。做好来人来访、各项检查、学校各项大型活动的照片和影像采集工作，协助完成学校宣传片、5个招生小视频的制作和春满园展览馆资料建设。今年上半年采集照片16.1GB，影像 128GB  。

3.推进档案管理工作。

完成2021年度档案整理和全国档案信息系统填报工作。

（八）群团工作

1.不断加强团组织建设，积极发挥团组织作用。

一是规范团组织、团队伍建设。继续利用网络信息平台，做好团员数据采集工作,积极发展新团员,强化团员先进性教育，本学期顺利发展新团员175名；落实“三会两课一制”活动，每周开展“网上青年团课大学习”活动，切实提高团员的群体素质。本年度，学生会干部——2014班程阳同学荣获“潜山市新时代好少年”称号，2021级胡晓萍、汪凡、卢青胜、余丽娜、何少胜等9名同学荣获“潜山市优秀团员”称号。五四青年节前夕，参加团市委举办的团员学党史，学习延乔精神等纪念活动，加强团员思想教育工作。二是强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园文化氛围，增强学生爱国爱家爱校的意识。利用板报、橱窗、广播站宣传积极向上的内容，利用团日、团会议、课外活动学习党的政策、社会主义核心价值观、校情校史、校训等。本学期，广播站继续收集班级投稿，开设新栏目，宣传栏张贴安全知识讲析等知识板块，增强了舆论阵地建设。三是强化安全、卫生、纪律教育，提高学生的文明素养。团委联合政教处、保卫处充分利用学生会、广播站、宣传栏、板报、班会课等加强学生交通、饮食、水火电等安全教育；对校内不文明现象进行督查，配合政教处、保卫处对违规学生进行批评教育。成功举办三期戒烟学习班，16名学生顺利毕业。四是继续开展好青年志愿者活动。我校师生紧把时代脉搏，本学期先后组织240余人参与多项志愿服务活动，如服务全域旅游，振兴乡村经济，文明城市创建，职业教育宣传等活动，并取得了良好的效果；100余名志愿者参加“学雷锋”文明城市建设活动；40名志愿者参加塔畈乡茶文化节、黄柏镇食用菌文化节演出活动；12名志愿者参加潜山市“爱国主义读书活动”颁奖服务工作，圆满完成了市委宣传部交办的各项任务；10余名志愿者，圆满完成初中生学业规划指导工作会议颁奖服务；10余名志愿者配合招生办做好招生宣传材料整理工作和开展“职教宣传进机关”活动；志愿者60余人次辅助潜山市委宣传部、团市委完成各类志愿服务工作。

2.积极发挥工会作用。

一是组织教职工参加文体活动，丰富职工业余生活。为丰富职工文娱活动，增强教职工体质，弘扬教职工团结协作精神，本学期学校工会组队参加市总工会举办的全市职工“五一”健身跑活动，四名教职工进入男女组100强。二是维护职工利益，关心职工生活，为职工分忧。积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教职工，为教职工多做好事和实事。教职工生病住院，学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问；教职工家属去世，学校工会总是及时协同领导和组织职工前去吊唁，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。对患重大疾病和特殊困难的教职工，学校工会积极争取资金，给予适当救助。三是积极协助其它处室工作，服务学校工作大局。积极参与政教处的教育管理工作，促进教育管理工作的开展；协助教务处参与职工津贴测算，保证学校经费发放的公正、透明；积极参加学校相关工程、设施的招标采购，配合总务处到商家询价、议价，保证采购过程的公正、透明、公平，对实施的工程、采购的设备进行认真验收，保证工程和设备的质量；民主理财小组对学校2022年度财务进行了审核，并提出了整改完善建议；学校9名教职工参加了无偿献血；执行安徽省总工会《工会经费使用办法》，组织教职工采购本地农产品，促进乡村振兴。

三、存在的主要问题及原因

（一）校园文化中心思想提炼尚未完成。

（二）招生机制和招生制度亟需改革，学校招生规模亟需扩大，招生质量亟待提高。市域生源不足，中职招生数量与质量均难以保障。

（三）教学课题和班主任工作研究氛围依然不浓，兴趣依然不高，参与课题研究和班主任工作研究的人员较少。

（四）项目建设需要大力推进，中期报告亟需完成：学校扩模发展二三期工程项目；努力培育名班主任工作室；积极创建优质中职学校；加强优质中职学校专业建设；开展1+X证书制度试点项目；推动高水平专业化产教融合实训基地建设；不断加强 “双师型”教师队伍建设；校企共建“双师型”教师培养培训基地和教师企业实践基地；国家级教师教学创新团队建设与教学名师培育工作的开展；推进职业教育信息化标杆学校的建设；皖江试验区项目—现代职业培训体系建设工程项目（学历证书+若干职业技能等级证书（1+X证书）制度试点项目）；皖北和大别山试验区项目—区域职业教育融合发展工程项目（职业启蒙教育与职普融通改革试点项目）；皖北和大别山试验区项目—区域职业教育融合发展工程项目（中职学校达标示范建设项目）；皖北和大别山试验区项目—区域职业教育融合发展工程项目（中职学校特色专业建设项目）

（五）师资队伍建设任务艰巨。重视理论教学，实践教学环节相对薄弱，缺乏在省、市有一定影响力的知名教师和骨干教师，研究生学历教师和“双师型”教师比例还要提高。

（六）技能教学还要进一步提升，技能精英培养还要进一步推进，职业院校技能大赛尚未获得国家级以上奖项。

（七）职教高考模式的完善与改革工作需要尽快完成，职教高考品牌意识要进一步彰显；毕业生就业质量有待提高。实习就业的跟踪服务还要加强。

（八）服务市域经济社会发展的意识需要进一步增强，服务能力要进一步提高。学校与开发区企业深度合作、产教融合办学还要加强，集团化办学意识要逐步建立，集团之间联系不够紧密，中国特色学徒制培养机制落实不够。

（九）信息化标杆学校建设速度要加快，信息化管理效益要进一步提高。

四、下一步工作思路和工作重点

（一）推进落实《潜山市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中“加强职业教育发展”的目标任务（加快提升学校专业特色和办学水平，强化学校与市内园区、企业的合作，加强旅游、医药健康、企业管理等高技能人才培养，建成医药健康实训基地，加强与长三角、合肥都市圈高校合作办学，在办好安庆职业技术学院潜山学院的基础上，谋划建设安徽中医药大学潜山校区），逐步落实我校“十四五”发展规划。

（二）落实立德树人根本任务，构建职业教育“三全育人”新格局，努力成为“三全育人”典型学校。

（三）创新职业学校思想政治教育模式，积极创建思政课教师研修基地。持续推进学生素养教育，建设专业化心理咨询室，积极开展心理辅导和咨询，积极开展文明风采活动和志愿者活动，树立新时期中职学生的良好社会形象。

（四）学历教育与职业培训并举并重，推进驾校体制机制改革，积极创办培训中心，努力建设示范性职工培训基地。

（五）加强乡村振兴和涉农专业的研究和探索，充分学习领悟2021年、2022年和2023年党和国家以及安徽省职业教育大会和文件精神，研究特聘岗位政策，努力争取培训绩效工资政策的落实。

（六）加强区域特色教材和校本教材的建设，积极推进课堂改革，落实“认知实习，跟岗实习，顶岗实习”，探索分工协作的模块化教学组织方式，将信息技术和智能技术融入学校管理全过程，启动建立学校教学资源库，开发在线精品课程和网络课程。

（七）推进校园扩模项目建设，推动含养老城在内的校园整体规划完成评审，启动校园整体规划项目的建设，建设进一步提升办学条件。

（八）进一步推进教学诊断与改进工作，持续推进全国“1+X”技能等级证书考试站点的各项工作，加强职教高考教学研讨，完善职教高考制度，推进“精英培养”工程实施，确保职教高考成绩在全省保持领先，在职业院校技能大赛上力争取得国家级奖项。

（九）全面提升学校管理水平和能力，加强师德师风教育和教师队伍管理，加强临聘教师的管理，严格临聘教师的准入程序，加强教育教学和实训管理，加强安全教育和校园封闭式管理。

（十）加强“双师型”教师队伍建设，加强专业带头人的培养培训，常态化开展教研活动，完善教研组考核机制，推进教研组教研风气的形成，推进课题研究、校本教材研发、精品课程建设。

（十一）进一步推进校企深度合作，加强产教融合，做好制药技术、护理、中餐烹饪等服务市域首位产业高质量发展的新专业建设，积极推行“订单式”培养，探索多样化社会培训模式，提高就业服务水平和就业质量，努力建设高水平产教融合基地。

（十二）改革与完善招生制度，进一步加强职教宣传，加强初中生职业启蒙教育和学业规划指导，扩大招生规模，，提高招生质量，不断提升职业教育社会吸引力。

（十三）加强办学水平评估跟踪目标管理，总结成果和经验，建立长效机制，加快提升专业特色和办学水平。

（十四）争创安徽省文明校园。

老师们， A类学校省级专家实地评估在即，办成安徽省A类普通中等专业学校是我们势在必夺的奋斗目标。提升安徽天柱山旅游学校专业特色和办学水平，也是潜山市“十四五”发展规划赋予我们职教人的神圣使命。为此，我们要进一步增强荣誉感，增强使命感，勇于担当，永不懈怠，用智慧和汗水努力谱写我市职业教育高质量发展的华美乐章！

使命召唤担当，实干成就梦想。我校将在党的二十大精神的指引下，在市委、市政府和教育主管部门的坚强领导下，进一步抓住国家加快发展职业教育的有利契机，凝心聚力，开拓进取，努力开创更加美好的明天！

预祝安徽天柱山旅游学校安徽省A类普通中等专业学校专家实地评估圆满成功！祝大家暑假平安、充实、快乐！