安徽天柱山旅游学校2021-2022学年度第二学期工作总结

2022年7月12日

本学期在市委、市政府和各级主管部门的正确领导下，围绕“两为”办学方向，以立德树人为核心，学校“四保”（保安全、保民生、保高考、报项目）等各项工作稳步推进，办学内涵不断提升，发展活力逐步彰显，社会影响力进一步增强。

一、主要工作成效

1.对口升学再创佳绩

近几年，随着国家不断深入推进职教改革，建立“职教高考”新制度，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，扩大中高职贯通培养招生规模，构建从中职、专科、本科到专业学位研究生的人才培养体系，我校扎实推进教育教学改革，通过对口升学助力学生升入高校深造，成绩斐然，一二本高校录取800多人，在全省中职学校里创造了持续多年高录取率和高录取人数的对口升学佳绩。

2.校企合作、校校合作再上台阶

4月12日，安徽天柱山旅游学校在安徽省孔雀东南飞文化发展有限公司和潜山市天龙关旅游开发有限公司分别举行旅游服务与管理专业实习基地挂牌仪式，潜山市教育局、安徽天柱山旅游学校有关领导和挂牌企业负责人共同为实训基地揭牌。两家挂牌企业均是安徽省影视拍摄基地、安徽省教育实践基地、安徽省文化产业示范基地、4A景区。在校企合作座谈会上，学校和企业分别介绍了各自的发展情况，积极探讨今后的合作。双方认为，在当前新冠疫情严重冲击旅游业发展的大背景下，校企双方着眼未来，谋划长远，校企深度合作，意义深远。学校根据双方达成的合作协议，在国家八部委联合发布的《职业学校学生实习管理规定》的指导下，积极开展学生实习工作。

积极与潜山市文旅体局对接，对我校旅游专业学生、对有志于旅游服务工作的社会青年、对帮扶的贫困户等进行景区景点讲解员的培训工作。

4月14日，我校赴安庆医药高等专科学校就制药技术应用和护理两个新开设专业的课程设置、人才培养方案和两校合作相关事宜深入商谈，达成合作框架协议。之后两校进一步友好协商，围绕“专业、课程、师资”开展工作，订立了合作协议书。

3.大力开展职教招生宣传工作

本学期，学校更新了职教宣传片《匠心筑梦》，编印了初中生学业规划指导（技术技能型人才方向）》（2022版）、动漫式简版《招生简章》、《2022年招生工作手册》、《职教简报》（对口高考专版）、知识竞赛试卷等宣传材料，开展了学业规划课、学业规划知识竞赛等职教宣传活动，创新开展“职业教育政策宣传进机关进乡镇（社区）进村（居）委会进学校进班级进家庭”活动，完善了职教招生考核考评办法。同时拓宽宣传渠道，丰富宣传形式，通过微信公众号、抖音等媒体平台，多渠道全方位全覆盖开展宣传。5月13日，在全国职业教育活动周和安庆市职业教育宣传月活动之际，潜山市教育局在安徽天柱山旅游学校召开了潜山市2022年职业教育宣传月暨初中生学业规划指导工作会议，深入学习宣传新修订的《职业教育法》，部署安排职教宣传和初中生学业规划指导工作。今年市教育局和市融媒体中心再次联合举行潜山市中招信息发布会，邀请潜山电视台、潜山通讯、微潜山、潜山论坛、潜山网和掌上潜山等多家市内媒体参加，同时通过现场云全程向全社会同步直播发布中招信息和职教政策，全市初中毕业生及其家长广泛关注，点击数达6万人次以上。

4.常态化开展疫情防控工作

根据上级要求，结合本校实际，对疫情防控工作常抓不懈，严防严控，毫不放松。对学生开展疫情防控知识宣传，实行“日报告”“零报告”制度，在班级开展晨午晚检，对因病缺勤学生实行跟踪追查，对发热学生及时报送，及时就诊。对全体师生入校门进行体温检测，对外来人员进校要求戴口罩、测体温、扫安康码、登记等积极措施，学生实行错峰就餐。对学生学习生活场所按时进行卫生消毒。全体教职工按要求积极接种新冠疫苗。

为提升学校应对突发疫情的组织管理水平，提高校园突发疫情应急处置能力，5月11日，安徽天柱山旅游学校举行突发新冠肺炎疫情应急处置桌面演练。学校全体教职员工和部分学生参加。演练围绕应急响应、线上教学、封控管控、核酸检测、流调转运、师生管理、校园消杀、后勤保障、心理疏导、宣传教育、舆情应对等11个问题，预设校园内出现核酸检测疑似阳性病例和校园出现密接、次密接学生两个场景开展。学校疫情防控各工作组有关同志和师生代表根据疫情防控工作流程和各自职责，就紧急应对和处置全面准确地回答了预设的问题。通过桌面演练，查找薄弱环节，细化预案，压实责任，做好应急处置准备工作，提升了学校疫情应急处置能力，筑牢了学校疫情防控的“铜墙铁壁”，确保师生员工生命健康和校园安全稳定。

二、主要工作举措

（一）德育管理

1.依托《安徽天柱山旅游学校班级考核量化评估办法》，全面深化班级规范管理

修订了《安徽天柱山旅游学校班级考核量化评估办法》，结合管理实际，对部分条款进行了修订补充和进一步完善。在实施过程中，首先是按时按实记录各项管理数据，及时统计公布结果，通报全体班主任，使班主任及时知晓班级管理中存在的问题，加以整改，充分发挥了数据管理和过程管理的作用，使班级管理走上了规范管理的正轨，提高了班主任开展班级管理的积极性。

2.管控学生在校园内使用手机行为，确保学生学习的时间和精力

进一步完善《安徽天柱山旅游学校学生手机管理规定》，对学生在校园内使用手机进行了规范管理。在上学期分步实施、分类管理的基础上，本学期全面禁止学生周内在校园使用手机，逐渐让学生在校园内的手机使用得到有效管控，帮助学生改掉沉迷手机的陋习，将主要时间和精力投入到学习中，收到了较好的管理效果。

3.对重点学生开展集中学习教育和心理辅导

针对部分学生发生违纪违规行为，学校采取了强有力的整治措施，各班级组织开展主题班会，对全体学生开展教育活动。对少数屡教不改的学生进行劝退处分，对违纪严重但有悔改意愿的学生开办集中学习班，学校德育管理人员和法制副校长共同开展法律法规、校纪校规、行为习惯、文明素养教育活动，收到良好效果。这批学生已逐步走上正道，积极向上。建立心理健康辅导室，配备了专职心理健康教师，加强了对学生的心理健康教育辅导，对有心理健康问题的重点学生进行了了专门的心理疏导。

4.统筹各方管理力量，抓牢抓实常规管理

政教处每天组织行政值班人员、年级部值班人员、公寓管理员、保安、学生会干部开展一日常规管理，对班级的学生出勤、教寝室卫生、就餐秩序、午休纪律、课间纪律、课外活动纪律、班会课情况、晚寝纪律进行常规检查，对盲点盲区安排专人巡查，力争做到全天候、全区域管理无漏洞，所有查巡到的情况记录到政教工作日志，并及时反馈给班主任老师，要求班主任老师对涉及到的本班情况及时整改。政教处再将相关数据及时录入班级量化评估表，作为班级量化评估的材料依据。

5.加强跑操管理，提高跑操质量，提升学生体育锻炼的积极性

针对学生课间跑操的实际情况，对跑操进行了卓有成效的管理。体育教师在体育课对跑操进行专项教学。把跑道按班级进行定点，保证了班级集合的速度和间隔准确性。每个班级制作了班牌，由体育委员举班牌在本班队列前领跑，同时要求班主任随队带跑，确保跑操秩序。跑操过程中学校值班行政和体育教师对每班的跑操秩序进行打分评定，跑操结束后学生会干部对班级参跑人数进行清查，结果都纳入班级量化评估，大大提高了学生跑操的质量和学生参与跑操的积极性。

6.加强校园封闭管理，确保学校正常教育教学秩序不受干扰

中职学校校园封闭管理的必要性和重要性尤为突出，但是在管理过程中遇到的困难很多，处理的难度相当大，全体管理人员攻克一个又一个难点，让校园封闭管理顺利实施，收到实效。学校对学生出入校门实行严格的管控措施，走读生凭走读证出入，请假学生履行严格规范的请假手续。学校安排专人在围栏盲点盲区对进行值守，杜绝学生翻墙外出和从围栏递送外卖，视频监控在校园内全覆盖，实时监控各类违纪行为。夜间实行严格的查铺制度，谨防学生夜不归宿。对学生从临街窗户吊外卖情况进行重点整治，发现学生违规吊外卖进行严肃惩处。

7.推进行政跟班管理和德育导师制，转变教职工管理工作作风

行政跟班制度和德育导师制是为了强化班级管理，促进全体教职工深入班级开展学生管理工作，改变工作作风的一种德育管理制度。为了更好的推行这两项工作制度，本学期学校修订了安徽天柱山旅游学校行政跟班和德育导师工作职责。印发了《行政跟班工作手册》和《德育导师工作手册》，要求全体教职工在开展工作过程中认真填写工作手册，政教处在期中和期末分别对行政跟班工作和德育导师工作的开展情况进行督查，保证了行政跟班工作和德育导师工作落到实处，收到实效。

（二）教学实训

1.加强教学管理。

教学检查坚持常态化、规范化、制度化，始终注重课堂教学秩序监督和课堂教学质量提升。一是有效加强教学监控和管理。通过教学值班员和年级部值班员全节次巡查、视频考控、推门听课、分管校长带队抽查、班务日志反馈等方式实施教学全程监管，从教学的各个环节对教师的备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、考试等方面进行全方位的教学监控。二是加大学生评教力。召开班级学生座谈会，开展学生民主测评活动，及时了解教学动态，推动教师教育教学工作的正常开展。三是加强高三教学管理。根据新的高考动态，制定完善的高三备考方案，对高考早谋划，早动员，优化教师配备，大力调动教师积极性。定期召开高三班主任、授课教师会议，研讨高三教学和备考；召开学生大会及专题座谈会，了解学生学习状态。多次组织参加“江淮十校”联考，及时总结分析，查漏补缺，营造了良好学习气氛，查找出教学方面的缺陷，激发了教师和学生们的竞争意识。精心制定送考方案，做到安全高考、平安高考，合理引导学生报考本科高校、高职院校。四是对就业班的课程设置进行合理调整。减少文化课课时，增加专业实习操作课课时，加强学生岗前专业技能培训，为学生上岗实习打好基础。

2.加强教学科学研究工作。

针对我校目前专任教师学历层次、技能等级和教科研能力普遍偏低的实际情况，制订了《安徽天柱山旅游学校教师学历及技能提升管理实施办法》，以全方位促进教师专业成长和提高教师业务素质为核心，以优化教师队伍学历机构和技能等级、提高教师理实一体化教学和运用现代教育技术辅助教学能力为重点，目标是指导学校尽快建设一支适应职教发展的高水平的专任教师队伍；根据安庆市职教集团相关文件精神，组织各教研组传达学习《安庆职教集团“双师型”教师认定及管理办法》，动员专任教师积极开展“双师型”教师资格申报。

3.扎实做好技能实训工作。

本学期实训处严格落实服务于学生对口高考技能考试、1+X职业技能等级证书认证考试及技能大赛的管理宗旨，围绕这一目标不断创新工作举措，提升工作成效的服务管理理念。通过教学巡查、抽查实训日志和理实一体化报告册、对接年级部、规范化的理实一体化教学检测及实训突出问题专题会议等方式保证了实训教学任务的顺利完成；通过合理细致安排，成功开展了各项实训教学及观摩活动；通过编制精细编制实训安排表、完善学生实训制度等举措，强化实训室管理，确保实训安全，减少实训损耗；通过主动对接合理分工规范操作及时高效完成了主管部门通知的各项任务。在实训管理服务工作中实训处始终注重全程参与、主动思考、身体力行、团结协作、据实考核等工作举措，实训教学成效不断提高。

为进一步提高2019级学生高考技能操作能力和操作稳定性，增强高考竞争力，2022年高考前实训处专门编制方案，对2019级全体学生按照各高校招生简章和技能考试纲要，进行了高考实战演练。通过抽调全体行政人员和部分有专业特长的教师作为考官，分组、分项目、分场地全方位模拟高校技能考试环境进行操作演练，大大提高学生高考竞争力。继续加强与高校对接，组织老师到皖西学院观摩学习，邀请安徽科技学院专家来校指导，提高学生高考适应力和竞争力。

（三）实习就业

1.积极做好学生就业和服务地方经济社会发展对接工作。

一是为实习就业同学当好指导员、服务员，为地方经济建设输送高素质、有技能的合格人才。二是多次到潜山市经开区调研走访，和招商局、就业局共商校企合作有关事宜，深入北京锐业制药公司、法适罗等企业了解企业需求，探讨学生实训实习就业具体做法和安排。

2.做好2020级学生分流的前期工作。结合历次考试成绩和学生、家长志愿，开班主任会议，分析情况，坚持“2.5+0.5”教学安排，努力搞好分流工作。

（四）职教招生

1.前期准备工作

一是开展招生调研。3-4月份，对全市38所初中学校开展了2022届初中毕业生学业分流调研与有关信息征集工作。二是制定招生计划。

综合2022年初三毕业生数和我市中职学校质量提升工作目标，今年招生总计划为1000人。三是成立领导小组，组建招生片组。全市38个生源学校以区域相对集中的原则，分为3个招生片，校长、副校长为片长，负责统筹组织、安排落实并督查本片招生工作。优化重组招生队伍，成立20个市内招生组，行政人员及行政干事担任组长，下设76个招生小组，76名教师（含招生组长）担任小组招生联系人，市外成立1个招生组。四是拟订招生方案。根据学校工作安排，招生办负责拟写了《2022年中职招生调研方案》《2022年中职招生方案》《2022年励志班招生方案》《2022年学业规划知识竞赛活动方案》《2022年职教宣传进机关进乡镇进村（居）委会学校进班级活动方案》《2022年职教宣传社会实践活动方案》等系列方案。五是争取政策支持。为确保2022年招生工作扎实开展，学校力争多项政策支持：市教体局批准继续开办“励志班”；市教育局进一步完善了中职招生考核奖励机制；市委宣传部市教育局联合下文并组织职教宣传“五进”活动；市教育局主持召开职教招生专题会议，下达相关文件，成立招生工作领导小组，全体局干包片包点督查招生工作等。

2.全面启动并基本完成第一第二阶段招生工作

在充分做好前期准备工作的前提下，以5月13日中职招生两会（潜山市2021年职业教育宣传月暨初中生学业规划指导工作会议，学校招生动员培训会）的召开为标志，2022年中职招生工作正式拉开序幕，并全面启动。全市38所初中学校，共4549名初三毕业生参加初中生学业规划知识赛活动，市教育局教研室对推荐的优秀试卷进行了评分，评选出“优秀学生奖”120人，“优秀指导教师奖”20人，“优秀组织奖”10个。7月份，组织学生填报志愿。现第一第二阶段工作任务已基本完成，第三阶段招生工作即将布置安排。

3.进一步加强职教招生宣传工作

编制宣传材料，再次云直播中招信息发布会，不断丰富宣传形式。通过召开一系列招生工作会议，进校入班上学业规划指导课，进镇入乡宣讲职教，进机关入单位发放材料，组织职教宣传志愿者活动，举办2022届毕业生毕业典礼等途径多渠道全方位全覆盖进行职教宣传。

（五）社会培训

1.加强校办企业管理。强化天柱驾校内部管理，加强基础设施建设，加强教练员队伍建设，强化培训安全教育，开展“五个一”活动，全面提升新驾驶人素质，开展以“强意识、查隐患、促发展、保安康”为主题的安全教育活动；定位招生宣传和促进普高学生技能培训，制作宣传彩页，学校领导班子成员亲自带队对全市高中毕业生开展驾培宣传，发放宣传彩页（优惠券）5000余份。

2. 服务地方发展，开展创业意识培训。为促进中职学生的创新创业意识，加强对创新创业能力的培养，邀请潜山市劳动就业局对我校高二年级（2005班至2016班）学生开展了创业意识培训，通过讲座和视频教学以及笔试知识考核，让培训学员系统的了解了创业的艰辛，知道了毕业后就业的不易。

3.社会培训效益稳定。本学期驾校培训效益相对稳定，目前报名3343人，其中：本校2887人；八一分校126人；长宁分校330人；培训毕业人数2673人，其中：本校2478人；八一分校66人；长宁分校129人；源潭分校2人。

（六）后勤服务

1.做好后勤服务常规工作。确保教学、办公用品、卫生用品、体育用品和实训材料及实训工具及时采购发放到位；配合做好文明校园创建及后勤安全检查督查、消防设施更新添置、“四害”防治；认真抓好校园的绿化工作，及时督促维护人员做好绿化的修剪、施肥、锄草、施药和绿植维护保养及施工地段树木移栽等工作；配合各处室做好学校的各项工作，特别是高考、中考、学考后勤服务保障工作。

2.规范学校财务管理。严格按照上级收费文件和主管部门要求，按章按规收费，各项收入及时足额缴入市非税收入专户，全部纳入学校预算，统一管理，统一核算。严格执行“收支两条线”管理，无坐收坐支、设账外账和公款私存，无任何名义私设“小金库”；加强财务控制和监督，各项收入全部纳入学校预算，统一核算，统一管理，规范支出管理，合理基本支出，规范项目支出，开源节流，严格控制“三公消费”；加强各类票据管理，确保票据来源合法、内容真实，报销须有经手人、证明人、审核人签字，实行校长“一支笔”审批制度；加强资产管理工作，按期做好资产月报、年报，加强对固定资产的管理，认真执行资产管理有关制度，根据固定资产购置与处置的有关规定及审批流程，继续做好处室申购—审核审批—组织采购—验收入库入帐—领用的购物手续；加强债务统计分析和风险防控，妥善处理存量债务，开展对2020年度民主理财，规范编制2020年度行政事业单位内控报告；编制申报2022年度现代职业教育质量提升专项资金项目申报。

3.规范后勤服务社会化管理。结合省市县相关部门对食品安全专项督查，落实疫情防控就餐要求，开学初召开食堂工作会议，开展饮食卫生安全及卫生知识专项培训、开展食品安全卫生知识、“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”主题宣传，签订食堂食品安全目标责任书，杜绝饮食卫生安全事故发生；进一步规范物业管理社会化，由分管副校长牵头，分块督促落实物业管理的岗位职责，分块加强对物业管理工作的跟踪和管理，监督和检查物业公司履行合同情况，不断提高物业管理的服务水平，推进后勤服务工作社会化管理。

4.推进项目的实施，改善办学条件。

1、校园扩模发展工程(二期、三期)专项债项目推进工作

2、2022年度现代职业教育提升项目申报，改善办学条件

3、项目谋划：修订“十四五”校园建设规划，开展校园大规划方案编制调整工作。

（七）信息化建设和档案管理

1.学校信息化校园建设成效显著。目前拥有计算机教室9个，教学及办公计算机600余台；多功能录播教室1个，专业多媒体实训室5个，虚拟一体化实训室4个，电子化考场2个，多功能报告厅及会议室4个，55个教室均配备了智慧黑板，建有自己的网络资源共享服务器，可以同时让所有老师访问共享服务器，上传下载教学资源；数字化监控200余台，已达到校园全覆盖，更好的对学校进行管理，对学生进行管理。

2.做好网络运维和安全管理。开展国家信息安全等级保护检测，开通400兆光纤带宽，教学办公场所无线覆盖，校园网络设计基本合理、功能完善；有校园网络基本的安全措施，有效隔离不良信息，防范病毒，按时备份数据；配合公安机关、网信部门做好网络安全教育工作，保护好师生个人信息，不信谣，不传谣，遵守网络文明，维护网络安全。

3.媒体宣传及数字化建设。及时发布学校重要新闻，增强宣传力度。做好来人来访、各项检查、学校各项大型活动的照片和影像采集工作，今年上半年采集照片数千张，容量超20GB ，影像80GB。

（八）群团工作

1.不断加强团组织建设，积极发挥团组织作用。

一是规范团组织、团队伍建设。加强团组织“三会两制一课”活动，团支部活动有序开展，并顺利发展新团员124名。本年度，经过团市委考核，团委工作达到优秀等次。本年度，学生会干部--1910班王凤同学荣获安庆市优秀团员称号，20年级部汪春丽、叶仲元等9名同学荣获潜山市优秀团员称号。五四青年节前夕，召开团员学党史，纪念五四运动活动，加强团员思想教育工作。组织学生参与安庆市教育局、安庆市团委联合举办的“喜迎二十大 永远跟党走”书画展活动，钱锦、程飞燕两人分别获得二三等奖。配合团市委组织潜山市团组织代表单位来我校集中观看中国共青团成立100周年大会直播，会后交流学习。配合团市委开展“防溺水知识进校园”活动，全校高一二年级师生参与活动。

二是强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园文化氛围，增强学生爱国爱家爱校的意识。利用板报、橱窗、广播站宣传积极向上的内容，利用团日、团会议、课外活动学习党的政策、社会主义核心价值观、校情校史、校训等，本学期，广播站继续收集班级投稿，开设新栏目，宣传栏张贴安全知识讲析等知识板块，增强了舆论阵地建设。  

三是强化安全、卫生、纪律教育，提高学生的文明素养。团委充分利用文明劝导小分队、学生会、广播站、宣传栏、板报、班会课等加强学生交通、饮食、水火电等安全教育，对校内不文明现象进行督查，配合政教处、保卫处对违规学生进行批评教育，成功举办三期违纪学生戒烟班，开展学习交流和志愿劳动活动，16名学生顺利毕业。

四是继续开展好青年志愿者活动。本学期，我校师生紧把时代脉搏，先后组织500余人参与多项志愿服务活动，服务学校各项活动，服务全域旅游、文明城市创建等活动，取得了良好的效果：组织汽修、数控班60名师生志愿者参与潜山市援沪物资搬运活动，大家吃苦耐劳，获得社会一直好评；联合天柱山旅游公司，选派2002班志愿者参加天柱山纪念中国风景名胜区成立四十周年活动，并在安徽省总工会、安徽电视台经济生活频道等多家省级媒体播报；学雷锋活动开展影响广泛，慰问抗战老兵活动、青年学雷锋护河环保活动效果良好，被安徽省文明网刊登宣传；分别组织30名优秀志愿者参加潜山市疫情防控街道宣传工作，长期组织志愿者参与校内核酸检测工作；参加潜山市“卫生城市创建”志愿服务活动，参与人数18人，圆满完成了市委、市政府交待的各项任务，获得社会一致好评；组织5名志愿者，10人次，参加了潜山市爱国主义读书活动颁奖服务工作；期末，组织2002班多名志愿者参加潜山市宣传部申报省级图书馆经典诵读之夜节目评选活动；组织20名志愿者参与乡村振兴志愿服务活动；多次组织志愿者参加潜山市文明城市创建活动；配合政教处、保卫处，开展“法制宣传进校园”等志愿服务活动；顺利完成初中生学业规划会议颁奖服务和中招发布会会务服务活动。

2.积极发挥工会作用。

一是维护职工利益，关心职工生活，为职工分忧。积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教职工，为教职工多做好事和实事。教职工生病住院，学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问；教职工家属去世，学校工会总是及时协同领导和组织职工前去吊唁，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。对患重大疾病和特殊困难的教职工，学校工会积极争取资金，给予适当救助。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

二是积极协助其它处室工作，服务学校工作大局。积极参与政教处的教育管理工作，促进教育管理工作的开展；协助教务处参与职工津贴测算，保证学校经费发放的公正、透明；积极参加学校相关工程、设施的招标采购，配合总务处到商家询价、议价，保证采购过程的公正、透明、公平，对实施的工程、采购的设备进行认真验收，保证工程和设备的质量。

三、存在的主要问题及原因

1.学校扩模发展（一期）工程项目建设基本完成，二三期工程项目还需抓紧推进。

2.师资队伍建设任务艰巨。重视理论教学，实践教学环节相对薄弱，缺乏在省、市有一定影响力的知名教师和骨干教师，“双师型”教师比例还要提高。

3.教学诊断与改进工作还要持续推进。开展自主诊断教学现状分析不够深入，主要诊断点查找不够全面，改进对策与措施不够具体。

4.技能教学还要进一步提升。实训教学管理还要进一步提升，技能精英培养还要进一步推进，技能大赛尚未获得国家级以上奖项。

5.毕业生就业质量有待提高。实习就业的跟踪服务还要加强，毕业生就业待遇不高，部分专业就业岗位不对口，吸引力不强。

6.服务市域经济社会发展能力还要提高。学校与开发区企业深度合作、产教融合办学还要加强，集团化办学联系不够紧密，现代学徒制培养机制落实不够。

四、下一步工作思路和工作重点

一、加强基层党组织建设（政治学习，三会一课，组织发展，党员教育等）。

二、推进落实《潜山市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中“加强职业教育发展”的目标任务（加快提升学校专业特色和办学水平，强化学校与市内园区、企业的合作，加强旅游、医药健康、企业管理等高技能人才培养，建成医药健康实训基地，加强与长三角、合肥都市圈高校合作办学，在办好安庆职业技术学院潜山学院的基础上，谋划建设安徽中医药大学潜山校区），逐步落实我校“十四五”发展规划。学校十四五规划的定稿。

三、通过A 类学校办学水平评估，创建优质中职学校，力争早日将安徽天柱山旅游学校建成安徽天柱山旅游职业技术学院。

四、扎实开展文明校园创建工作，申报并创建安徽省文明校园。

五、落实立德树人根本任务，构建职业教育“三全育人”新格局，努力成为“三全育人”典型学校。

六、创新职业学校思想政治教育模式，积极创建思政课教师研修基地。持续推进学生素养教育，建设专业化心理咨询室，积极开展心理辅导和咨询，积极开展文明风采活动和志愿者活动，树立新时期中职学生的良好社会形象。

七、学历教育与职业培训并举并重，推进驾校体制机制改革，筹建培训中心，努力建设示范性职工培训基地。启动职业技能等级认定社会培训评价组织工作。探索和龙头企业联合建设示范性职工培训基地，创建社区示范教育基地。

八、加强乡村振兴和涉农专业的研究和探索，充分学习领悟2021年国家、安徽省职业教育大会和文件精神，研究特聘岗位政策，努力争取培训绩效工资政策的落实。

九、加强区域特色教材和校本教材的建设，积极推进课堂改革，落实“认知实习，跟岗实习，顶岗实习”，探索分工协作的模块化教学组织方式，将信息技术和智能技术融入学校管理全过程，启动建立学校教学资源库，开发在线精品课程和网络课程。

十、推进校园扩模（二期、三期）项目建设，进一步提升办学条件。建成学生宿舍楼（B楼）及医药健康实训中心，9月底前同步完成一期配套附属工程设计、工程量清单编制、挂网招标、签订施工合同，10月开工。12月底前完成风雨操场一幢及球类运动场施工图设计、工程量清单编制、挂网招标、签订施工合同。

十一、进一步推进教学诊断与改进工作，持续推进全国“1+X”技能等级证书考试站点的各项工作，加强职教高考教学研讨，推进“精英培养”工程实施，确保职教高考成绩在全省保持领先，力争在国家级以上技能大赛取得新突破。

十二、全面提升学校管理水平和能力，加强师德师风教育和教师队伍管理，加强教育教学和实训管理。

十三、加强“双师型”教师队伍建设，加强专业带头人的培养培训，常态化开展教研活动，推进课题研究，积极申报省级课题。

十四、进一步推进校企深度合作，加强产教融合，做好制药技术等服务市域首位产业高质量发展的新专业建设，积极推行“订单式”培养，探索多样化社会培训模式，提高就业服务水平和就业质量，努力建设高水平产教融合基地。

十五、进一步加强职教宣传，加强初中生职业启蒙教育和学业规划指导，扩大招生规模，不断提升职业教育社会吸引力。初中生学业规划指导一书的修改完善。

十六、加强办学水平评估跟踪目标管理，总结成果和经验，建立长效机制，加快提升专业特色和办学水平。

十七、切实落实梅书记批示精神，筹建安庆文旅研究院潜山分院。

十八、提质培优项目的推进和落实（积极创建优质中职学校；努力培育名班主任工作室；加强优质中职学校专业建设开展1+X证书制度试点项目；推动高水平专业化产教融合实训基地建设；不断加强 “双师型”教师队伍建设；校企共建“双师型”教师培养培训基地和教师企业实践基地；国家级教师教学创新团队建设与教学名师培育工作的开展；推进职业教育信息化标杆学校的建设）。

十九、皖江试验区项目和皖北和大别山试验区项目建设的推进和分部实施（现代职业培训体系建设工程项目（学历证书+若干职业技能等级证书（1+X证书）制度试点项目；皖北和大别山试验区项目—区域职业教育融合发展工程项目（职业启蒙教育与职普融通改革试点项目）；皖北和大别山试验区项目—区域职业教育融合发展工程项目（中职学校达标示范建设项目）；皖北和大别山试验区项目—区域职业教育融合发展工程项目（中职学校特色专业建设项目）。

二十、积极开展和高校的合作交流（深化与上海师范大学、安徽中医药大学、安庆师范大学、安庆职业技术学院、安徽国际商务职业技术学院合作交流的推进；启动与安徽职业技术学院、桐城师范专科学校、安庆医药专科学校等高校的交流合作）。

二十一、加强人才引进工作，加大硕士学历教师招聘力度，开展对临聘教师的考评，对在技能大赛省赛一等奖以上的予以包括增加每月基础工资的奖励，通过学历提升方案并开始实行。

二十二、完善年级部工作制度；启动并完成专业群组建工作；推进三教改革，扎实开展教学诊断与改进工作，切实提升教学能力。

二十三、高考方案和技能大赛方案的完善和修订。

二十四、推进专项债项目建设，努力建设高水平产教融合基地。

二十五、推门听课制度的落实；行政跟班制度、行政值班制度、年级部值班制度、教学值班制度、夜值班制度等制度的切实落实和强化。教学考勤、班主任考勤、夜值班、行政值班、年级部值班中旷课、缺勤情况以及教职工请假情况在教职工会议通报，相关处室统计后汇总到办公室，办公室通报。

二十六、落实中央关于扶贫工作与乡村振兴工作精神，继续做好黄柏镇昆仑村帮扶工作，积极协助槎水镇金波村工作队开展乡村振兴工作。

二十七、校园文化中心思想的讨论和确立。

二十八、启动国际合作工作。

二十九、校服征订工作的推进和落实。

三十、加强安全教育和校园封闭式管理，安全工作常抓不懈（食品安全、教学安全、建筑安全、消防安全等）。

老师们，学校的硬件设施日益完善，内涵建设日益丰富，打造A类普通中等专业学校已成为我们势在必夺的奋斗目标。提升安徽天柱山旅游学校专业特色和办学水平，建成医药健康实训基地，谋划建设安徽中医药大学潜山校区，已列入潜山市“十四五”发展规划。

希望就在前方，汗水铸就辉煌。我们要进一步抓住国家大力发展职业教育的有利契机，增强责任心，增强荣誉感，凝心聚力，积极进取，勇于开拓，永不懈怠，用智慧和汗水努力谱写我市职业教育高质量发展的华美乐章！相信明天会更好！