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教学教研简报2005年
发布时间： 2009-11-05 处室： 作者： 点击： 5145
l 2005 年3 月，学校语文组在全校组织了学生语文学习的问卷调查，就现行的语文教科书及读本、老师的教法、语文与生活的关联和语文课外活动的开展等问题，广泛而深入地听取学生的意见和建议，并及时召开研讨会，分析原因，找准方向，结合我校的师资条件和生源素质，提出一系列改进语文教学的合理化建议。
l 2005 年4 月，教务处、教科室联合，根据学校“招得进，留得住，学得好，送得出”的办学思路，狠抓教育教学的制度落实，一周之内分专业、分年级召开了数次教师和学生座谈会，严明课堂纪律，强化责任意识，并决定自五月份开始设立教学公示栏，逐周公布课堂考勤情况。
l 2005 年9 月份至10 月份，教务处、教科室大兴教研之风，先后组织了语文组赴安庆一中参加教学研讨周活动，高三年级组赴野寨中学参加教学开放日活动，物理学科组参加了在潜山中学举行的安庆市高中物理优质课评选活动，计算机应用专业组织部分学生参加了市组织的“望溪杯”信息技术大赛。这些教研活动的持续开展，大大拓展了教师的知识面。
l 针对我校综合班学生的群体素质，我校经过调查摸底，本年度加大普职学生分流力度，将高二综合班由原来六个班缩减为两文一理三个班，增设计算机应用和园林班各一个。其中园林专业在我校属首次开设，因应对口升学需要，我校下期开学即组织园林专业部分教师赴水吼职高参观取经。