近几年来，安徽天柱山旅游学校与时俱进，改革创新，不断加强专业建设，先后推行了三次课程改革，有效提高了技能教学水平，提升了培养能力，增强了学校吸引力。

一是定位人才培养目标。近些年来，国家出台了一系列有利于中职学生成长成才的新政策，搭建了中职学生通过对口升学考试升入应用型本科高校的升学成长立交桥。学校审时度势，把中职学生的培养方向调整为“两为”方向：即为经济社会发展培养“知识＋技能”的初、中级实用型人才，又为应用型本科高校培养“知识＋技能”的合格新生。

二是优化专业设置。学校根据区域经济发展方式转变、产业升级和结构调整，顺应市场技能型人才就业需求，调整老旧专业，优化重点专业，建设精品专业。学校开设旅游服务与管理、汽车运用与维修、机电技术应用、数控技术应用、计算机应用、社会文化艺术、园林技术等七大专业，其中旅游服务与管理、汽车运用与维修、数控技术应用三个专业被批准为省中职教育重点建设专业点。

三是加强师资队伍建设。通过“招、聘、转、调、训”不断扩大教师队伍，提升专业师资水平。先后招考16人，转岗28人，调进28人，专业培训110人次，每年招聘兼职教师30人左右，学校“双师型”教师人数不断扩大，基本满足专业教学需要。

四是改革课程体系。学校先后开展了三次课程改革，按综合素养、文化基础、专业基础、技能应用等四个模块设置课程，构建1-3学期基础课同步并举、4-6学期就业或升学异步提升两个学段的教学方案，推进教学模式、评价模式两个模式改革，既注重学生文化基础与专业技能提高，注重综合素养的提升与培养，又注重高考升学和就业创业能力的培养。

五是加强实训基地建设。加强旅游服务与管理、汽车运用与维修等产教结合基地建设，添置实训设备，扩大校内实训场地，拓宽校外实习实训基地，增加实训工位，提高专业实训开出率，提高学生技能水平。旅游服务与管理、社会文化艺术专业实训基地被批准为省中职教育重点建设实训基地，旅游服务与管理、机电技术应用专业被批准为中央财政支持的重点建设实训基地。

我校以“两为”为培养方向，推进专业和实训基地建设，改革课程设置，加强师资队伍建设，推进技能教学改革，每年举办校园文化技能节，技能教学水平不断提高。在2015年12月至2016年1月举行的安庆市第十二届中职学校技能大赛上，我校共选拔115名同学118人次参加了其中8类34个项目比赛（本次大赛共设10类46个项目），取得了优异成绩，共有74人次获奖（其中：一等奖8人次，二等奖22人次，三等奖44人次），总获奖率63%，一等奖和获奖总人次均在全市中职学校名列前茅，7人（学生5人，教师2人）入选安庆市代表队参加2016年全省职业院校技能大赛，获奖等次和人数实现了参加市级技能大赛的新跨越。