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2011—2012学年第二学期学校工作总结
发布时间: 2012-10-12 处室:办公室 作者:徐玮 点击: 7356
改革创新不停步 拉高标杆竞风流
——2011—2012学年第二学期学校工作总结
(安徽天柱山旅游学校 潜山县职业教育中心 安徽省潜山劳动技校)
在县委、县政府和县教育局正确领导下,一学期来,学校深入贯彻落实各级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以改革创新为主线,继续解放思想,坚持科学发展,以创建国家中职教育改革发展示范学校为目标,以建立常态化工作机制为重点,以加强教育管理工
作为保证,以增强培养能力为抓手,以提高后勤服务质量为保障,以扩大招生规模,提高就业质量和对口高考升学率为突破口,进一步创新发展模式,创新招生办法,拓宽就业渠道,优化管理机制,强化德育管理,深化教学改革,完善基础建设,巩固发展规模,全面提
高办学水平,各项工作取得了可喜的成绩。
一、重点工作进展顺利?学校发展日新月异
1.国家中职教育改革发展示范学校建设计划项目申报进展顺利
我校一直坚持改革创新,积极创建职教品牌,探索科学发展之路,在实现晋升“省重”和“国重”的两大跨越发展后,创建的脚步没有停止。根据县委县政府和市县教育主管部门要求,本学期,学校启动了国家中职教育改革发展示范学校创建和项目申报工作,在预申报
基础上,7月中旬将按国家教育部和省教育厅要求,全面完成项目申报工作,目前,各项工作正在紧锣密鼓进行。
2.有效开展全县初中生学业与职业规划指导活动
在潜山县2012年初中毕业生体育和理化试验操作考试期间,我校向全县6783名初中毕业生开展了学业与职业规划指导活动,通过参观办学成果展,听职业规划指导讲座,全面展示我校创办国家级重点职业学校的跨越式发展,全面展示我县职业教育的办学成果,引导中等
成绩的初中毕业生根据自身实际灵活选择到技能就业班、对口高考班、初中起点五年制大专班、普通高中综合班学习,通过技术、管理、升学、创业四条路径走出适合自己的升学与求技成才之路。
3.“深化课堂教学改革,创设适合中职学生课堂教学模式”教学改革各阶段工作全面完成
本次教学改革活动共分五个阶段进行,在上学期完成考察研讨、宣传发动、学科组组织准备的基础上,本学期开展了评估验收工作,全体教师认真准备,全校11个教研组开展了71课次公开课教学,县教育局教研室专家亲临指导,开展了课堂教学大赛,孙建华、余文胜、
张竹、谢蕾蕾等4人荣获一等奖,徐振宇、范艳红、程华、郑玉龙、程玉娟、程文君等6人荣获二等奖,宋曰胜、杨厚振、赵春荣、林卫丰、阮菲菲、邓平丰等6人荣获三等奖。刚才对课堂教学大赛获奖老师进行了表彰,在此,我代表全体教职工对获奖老师表示热烈的祝贺
!
为期一年的“深化课堂教学改革,创设适合中职学生课堂教学模式”教学改革,在县教育局教研室大力支持下,紧扣建设“准备充分课堂、师表课堂、素养课堂、高效课堂、有用课堂、信心课堂”的课改目标,认真落实“教学组织●素养管理—承上启下●兴趣激发—新
课教授●巩固操练—成功体验●结果评价”的中职课堂教学新模式,有效建立了课堂教学改革常态机制,着力培养了一批德才兼备、活力充沛、风格鲜明、学生喜爱的县、市乃至省级教学能手和教学骨干,得到了省市县各级领导的充分肯定,为全市乃至全省中职学校课
堂教学改革提供了操作性强、融素养教育和技能教学于一体的样板课堂。
4.创新德育模式,开展2012年班主任论坛活动
为创新德育模式,增强德育实效,促进班级管理,提高德育水平,4月5日至8日,学校组织35位班主任奔赴江苏省张家港市,开展2012年班主任论坛暨班主任访企业活动。活动期间观摩了张家港工贸学校课间跑,分组听了主题班会,参观了教寝室文化,活动对2012年班主
任论坛论文进行评选,金华丰、徐振宇、余同兵荣获一等奖,宋曰胜、贾祥旺、余文胜、孙建华荣获二等奖,熊友平、戴礼仲、方刘杰、王佑海、叶鸣蜂荣获三等奖。活动搭建了班主任学习交流的平台,拓宽了工作视野,激发了班主任工作激情,达到了预期的效果。在
校34个班级围绕学期目标,在你追我赶中形成了积极向上、团结友爱、互帮互助的良好班风和校风。
二、加强组织建设 增强发展活力
1.加强组织建设,增强集体凝聚力
为加强党组织建设,全面推进校党务公开和校务公开,不断提高党总支和行政队伍的创造力、凝聚力、战斗力,本学期,学校成立了党总支部党务公开工作领导小组,印发了《学校党总支部党务公开工作实施方案》,基本建立了学校党务公开领导体制、工作机制和制度
体系,形成比较规范、务实、长效的工作格局,党组织号召力不断增强。本学期,组织确定刘国强、许小锋、徐晓丹、方结林等4位同志为发展对象,确定程罗根、丁如意、邓小军等3位同志为培养对象。在中共县直机关工委“七一”表彰活动中,舒根海、胡积洲被评为
“优秀党务工作者”,程王流、秦攀峰、孙灿被评为“优秀共产党员”。
2.加强学校管理,提高工作执行力
为进一步加强学校内涵管理,推进作风建设,推进学校工作精细化、常态化管理,督促学校各类工作人员按时到岗到位,确保各项工作落到实处。本学期,学校成立了联合督查组,3月5日起,对值班、教育、教学、实训、后勤到岗到位等进行全面督查。在督查中,值班
人员能按时到位、坚守岗位、认真履行职责;教职工常规出勤明显好转,值班、出勤不到位人员逐次减少。
3.加强教师队伍建设,提高教学创造力
学校立足校情,着眼发展,加强教师队伍建设,着力打造“双师型”教师、骨干教师和学科带头人。一是邀请专家指导,在课堂教学大赛中邀请县教育局教研室专家深入课堂现场指导;二是派遣优秀骨干专业教师参加各级骨干教师和企业培训,5月份,选派邓平丰、汪尤
海、余润3位老师参加国家级骨干教师培训,选派郑玉龙、徐煜2位老师参加青年教师到企业挂职锻炼;三是向社会公开招聘,通过县人社局、教育局、监察局公开招聘计算机、社会文化艺术、机电等3名专业教师补充下学期教师队伍;四是加强校本培训,利用校本培训平
台,各专业组自觉组织教师开展教研培训,有效提高技能教学和指导技能大赛水平。徐震宇、程玉娟、刘平安、谢蕾蕾等16位教师获安庆市第八届中职学校学生技能大赛指导奖,我校32位教师被市教育局认定为2011年度市中职学校“双师型”教师。
4.加强群团建设,提高群体协作力
工会和团委在学校各项事业中发挥着重要的作用。校工会代表教职工对学校重大决策事项和工程验收、设备采购等进行监督;成功组织全校教职工体检,对生病住院教师进行慰问;“三八”期间组织女职工赴张家港、昆山考察,走访长三角地区校外实习就业单位;组织
女职工积极参与县教育工会、教育妇委会组织的县直学校女职工广场健身舞表演活动。校团委组织学生开展礼仪服务和职教招生宣传等志愿者活动,先后为全县三级干部会议、县开发区工作会议、县行政执法局工作会议、县梅城镇村干部大会提供会议颁奖及礼仪服务;
组织开展了“弘扬雷锋精神”系列活动和“弘扬先烈精神,颂读爱国情怀”烈士陵园祭祀活动,有效地发挥团组织职能作用,促进学校各项工作和谐发展。
三、创新德育方法 提升综合素养
1.创新德育途径,提升学生管理水平
本学期,学校组织开展开展了一系列活动和竞赛,创新了德育途径,提升了班级管理水平。一是组织班主任论坛活动。全校班主任远赴张家港,举行班主任工作论坛,开阔了班主任的视野,拓宽了班主任的工作思路。二是开展了文明教室创建活动。各班级学生自主组织
、自由创意,对教室进行了个性化布置,创造了优雅的学习环境,13个班级在活动中脱颖而出,成为全校文明教室的样板,并受到表彰。三是举行了主题班会竞赛活动。全校所有非毕业班级参赛,自选主题、自主组织,以全新的方式使学生受到了教育和启发,经过评比
12个班级分获一、二、三等奖。
2.强化工作职责,提高管理实效
一是继续实行课前会班主任到班制。午晚实行班主任楼层值班,新增晚自习后就寝前班主任夜巡逻,有效的保证了学生课余时间的校园秩序。二是实行公寓夜查铺制度。由值班老师和公寓保安及学生会干部联合查铺,加强学生宿舍管理,保证学生夜间安全,杜绝学生夜
不归宿现象发生。三是实行班级卫生区包干制度。实行一日三扫,由政教处和学生会每日督查,寝室卫生继续实行一周两查,经常性评比文明教、寝室,保证了校园卫生的干净整洁,我校连续两届被县城市管理行政执法局、县市容管理局授予“门前三包三星级单位”称
号。四是加强安全教育。定期开展防火灾、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防突发事件和饮食安全等安全知识讲座和教育,期末印发《致学生家长的一封信》,加强假期安全教育和管理。五是进一步调整和细化班级量化评估考核办法,力争使班级量化评估公平、合
理、科学。
3.加强素养教育,提升综合素质
学生综合素养教育是我校德育工作的核心课程。学校深入开展学生行为规范教育、文明素养教育、职业素质教育活动,强化“责任”教育、常抓“秩序”教育、加强“礼貌”教育、强调“友爱”教育、促进“自信”教育、落实“卫生”教育,强化“职业素养”教育,努
力提升学生综合素质,为日后就业创业奠定良好的发展基础。一是定期召开全校性大会和每周一的晨会,开展校风校纪整顿和学生素养教育。二是开展兴趣小组活动。全体同学在黄梅戏、书法、舞蹈、绘画、普通话等兴趣小组活动中展示才华,提升素养。三是举行了师
生礼仪规范的学习和考核。印发了《师生礼仪规范》知识手册,对学生掌握礼仪规范知识情况进行了一次集中检测,提升了文明礼仪规范实践能力。四是加强校园文化建设。“校园之声”广播站由学生自主采播,校园宣传栏、班级黑板报更新及时、内容丰富,我校11秋1
、10秋1班学生程皓明、陈丽《花开在夕阳》《欣赏》等师生5篇作品被县文联刊物《天柱山文艺》采用,随创刊号刊印发行。团结友爱、文明向上的校园新风貌不断彰显,好人好事层出不穷:11秋4许赞拾到手机主动上交,吴思丽同学将食堂多充的270元钱主动退回,12
春2、11秋8、校广播站主动承担转移班级卫生区,11春5、10秋1协助学校在植树节分点树苗义务劳动……
4.创设激励机制,增加展示平台
本学期,共有13个班级在“文明教室”评比中分别获得一、二、三等奖,242个寝室在“文明寝室”评比中获得称号,14个班级分别获“主题班会竞赛”一、二、三等奖,参加志愿服务133人次,广播站录用稿件251份,稿费发放500余元,24人获省级“德能双优”称号,2
人获安庆市优干、5人获市级三好生、9人获县级优干、17人获县级三好生、76人获校级优干、160人获校级三好生,1个班级获得市级优秀班集体,4个班级获得县级优秀班集体等荣誉。本学期,共有1205人享受国家助学金,409人获免学费资格。多层面奖励激励,让学生
追求有目标,赶超有方向,增加了展示自己、发展自己的平台,从而增强自信心,不断追求,不断进步。
四、深化教学改革 提高教学质量
1.加强常规管理,确保教学实效
教学快加大教学督查力度,抓紧抓实常规教学的组织与管理,确保各类班级教学的实训工作的有序推进。拟订了《潜山县中心职教中心常规教学督查方案》,成立了相应的组织机构,规定了明确的督查范围,细化了督查的流程和实施细则,并分班次安排了具体的督查任
务和督查人员。督查方案实施以后,日常教学工作中违纪违规的现象明显减少,教师的工作积极性和责任心大大增强,教学教研工作组织和管理不断走向精细化和科学化。
2.紧跟市场需求,加强专业建设
学校根据市场需求和学生求学需要,秋季增设综合高中班和技能就业类社会文化艺术(学前教育方向)专业,目前专业类别发展为四大类,即对口高考类、技能就业类、五年制大专类、综合高中类,教学专业为15个。学校调整了专业建设方案,选派教师参加国家和省级
骨干教师培训和到企业顶岗培训学习,组建优秀教师队伍,增设相应的设施设备,为各类专业发展保驾护航。
3.强化技能教学,提高技能水平
学校一直坚持以技能大赛为平台,强技促学,以赛促教,进一步提高教学质量。本学期,联办企业深圳智邦人才服务有限公司派遣李建勋、吴绍顺两位高级技师到我校辅导机电专业实训教学,10秋8和11春8、11春9三个机电班接受了为期两个月的现场管理、企业文化、电
子、主板、焊接、手机装配和维修等专项实训学习。10秋6数控、10秋7汽修班36位同学转移至芜湖工业学校,强化半年实训学习和一年顶岗实习。在安庆市第八届中职学生技能大赛中,我校再创佳绩,50名选手参加17个项目比赛,中餐摆台项目荣获团体一等奖,园区网
互联及网站建设、网络综合布线技术、集体舞3个项目荣获团体二等奖;荣获个人一等奖1个,二等奖6个,三等奖8个。技能大赛综合成绩在安庆市名列前茅。
4.加强校本教研,对口高考再创佳绩
本学期,学校加强了对口高考班教学工作的专项指导。召开了09秋1和09秋4两个高三班教学工作研讨会,集中学习和研讨了2012年对口高考新考纲,对照教材和考纲认真查找高三复习阶段存在的薄弱环节,分析了学生的学习状况,拟定了2012年对口高考目标计划。组织
了部分高三教师赴岳西职教中心参观、听课、座谈,交流取经,学习对口高考班复习迎考先进的理念和创新的举措。2012年,我校计算机专业21名、旅游专业32名学生参加对口高考,再创佳绩,二本达线12人,专科达线53人,专科以上达线率100%,本科达线率再创新高
。
五、做实招生就业短训 服务经济社会发展
1.加强宣传引导,扩大职教影响
生源是学校生存与发展的基础,招生工作是学校每学期头等大事,今年是近几年我县初中毕业生最少的一年,2012年春季实际招生279人,2012年全年招生形式相当严峻。2012年全县中职招生工作会议对今年招生工作进行了全面部署。学校通过市场调研,开办社会文化艺
术(幼儿教育方向)专业,根据家长要求开办综合高中班。当前,秋季招生工作已全面启动,学校制定了招生工作方案,印发了招生工作手册,汇编了全县各初中学校招生工作方案,印发了包含学业与职业规划内容的招生简章1万份,并在全县2012年初中毕业生体育和理
化试验操作考试期间,开展了70多场学业与职业规划指导讲座,各招生组已奔赴全县38所初中学校和部分县外学校进行招生宣传,召开教师会、学生会和家长会,详细了解了毕业班学生的动向,截止7月3日,已有15人缴费报名。全体教师要齐心协力,共克时艰,把握招
生时间节点,继续发扬“五千五万”精神,拓宽县外招生市场,借助各种平台,宣传到位,工作到家,动员到人,力争圆满完成招生任务。
2.强化跟踪服务,提高就业质量
本学期我校实习就业工作再上台阶,推荐实习和就业程序不断规范,就业指导不断加强,就业渠道不断拓宽,服务能力不断提升。我校共安排实习学生学生146人,月薪均达3000元(实习期2000元)以上。其中:机电专业10秋8主板维修班学生20人,赴深圳富士康公司技工
岗位实习就业;计算机应用专业10秋4班学生6人安置到合肥信雅达计算机服务公司实习就业;机电专业11春8、11春9主板维修班学生72人,赴深圳中诺公司进行为期三个月的工学结合、顶岗实习;旅游服务与管理专业11秋8、11春7班学生48人前往江苏云藤集团昆山华东
国际公司,进行为期一个月的顶岗实习。学校高度重视学生实习就业,精选就业单位,派老师驻点服务,了解学生要求,及时做好思想工作,缩短了学生步入社会的不适期,目前实习就业学生稳定,他们的各项表现也得到了合作单位的认可。
3.拓宽短训空间,服务地方经济
紧扣地方经济社会发展的要求,利用县劳动技校、安全教育培训中心、天柱驾校、教育旅行社培训资源,依托阳光工程、雨露计划、劳动预备制培训等项目支持,本学期短训学员达1039人。天柱驾校机动车驾驶员培训681人,举办其他短期培训班5期,培训358人。其中:
导游培训55人,职业技能培训电工作业人员97人;安全教育中心培训焊接与热切割作业人员72人,危险化学品经营从业人员62人,电工作业人员72人。
六、加强校园建设 提供发展保障
近几年,学校不断增加投入,加强基础能力建设。本学期,新食堂校安工程建设项目按期建设,投资320多万元,建筑面积达2840平方米的主体工程已建成交付使用,学校已完成41万元新食堂设备政府采购招标,目前内部设备 和天然气正在安装调试。为进一步加强我校汽车运用与维修专业实训基地建设,3月份,投资100多万元、设计面积近1万平方米的天柱驾校高标准汽车训练场开始动工建设;投资近50万元(含保险证照),招标采购驾校训练用车桑塔纳7台。配合学校承办初中毕业生体育 和理科实验操作考试,通过政府招标采购理化实验设备52台套,投资20余万元。配合县招办安装高、中考视频监控系统,配备视频监控室格力空调1台,长虹显示屏1个。配合县城皖国路东西贯通建设,校内拆迁补偿相关工程正在着手实施。
七、反思与构想
1.德育工作要齐抓共管,需要各方面帮助和支持
我们要认识到,学校德育工作不仅仅是政教工作块的事、是班主任的事,我们每一位教职工都有责任、都要参与学校德育工作,各工作块要积极协助,与政教工作有机结合,互通情况,切实落实德育工作要求,努力开展学校德育工作新局面。
2.教学改革要持之以恒,要不断深化,要不断拓宽改革面
改革无止境,教学改革不能仅仅停留在课堂教学改革方面,要触及关系教学质量的各个方面,我们要继续进行课堂教学改革,同时还要不断进行专业建设改革和学科带头人、骨干教师培养,保持学校教育质量不断提高、持续发展。
云晴鸥更舞,风逆雁亦行。新的学年,潜山县职教中心将在各级政府和教育主管部门的正确领导下,全校上下团结一心,勤奋进取,向管理要质量,以改革促发展,紧紧抓住职教发展新机遇,努力开创职教工作新局面,全面实 现学校各项工作目标,为把潜山县职教中心建成国家中等职业教育改革发展示范学校而努力奋斗!