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潜山县职教中心机械加工与数控专业教学计划
发布时间： 2010-06-11 处室：教科室 作者： 点击： 6730
一、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在机械制造生产第一线工作的工艺技术人员和机械加工设备装配与维修人员。
二、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3 年。
三、业务范围
本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，从事第一线工艺设计与实施，工装设计、制造与调试，机床安装、调试、使用、维护、改装与修理，机械加工质量分析与控制，产品的销售及售后服务，基层生产管理等工作。
四、知识结构、能力结构及要求
（一）知识结构
1 、掌握接受职业技能教育和接受继续教育的文化基础知识。
2 、掌握机械工程和电工与电子学的基本知识。
3 、掌握机械制造工艺、工艺装备、机床及刀具等基本知识。
4 、掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制等基本知识。
5 、掌握计算机在本专业应用方面的基本知识。
6 、了解先进制造技术的基础理论和基本知识。
7 、了解现代企业动作管理的基本知识。
（二）能力结构
1 、一般能力要求
（1 ）具有所在职业或岗位相关领域的活动能力；
（2 ）掌握与职业工作岗有关的专业理论、专业技能；
（3 ）具有创新精神和立业创业的能力；
（4 ）具有继续学习和适应职业变化的能力。
同时，毕业生应具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范。
2 、业务能力要求
（1 ）掌握1~2 种主要机械加工设备及普通数控机床的基本操作技能，并获得各操作一种机械加工设备的技能等级证书；
（2 ）具有编制、实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力；
（3 ）具有常见机械设备的安装、调试、维护基本能力；
（4 ）具有某类机械制造的相关知识和能力；
（5 ）具有计算机操作及使用本专业CAD/CAM 实用软件的基本能力。
五、课程设置及教学要求
（一）理论教学
（1 ）德育（208 学时）
①职业道德与职业指导
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。
②法律基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的能力，成为具有较高法律素质的公民。
③经济与政治基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识教育；引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
④哲学基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种形式，使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下基础。
（2 ）体育与健康（136 学时）
在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的能力，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼。继续学习与创业立业奠定基础。
（3 ）语文（204 学时）
在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅明易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。
（4 ）数学（204 学时）
在初中数学的基础上，进一步学习数学基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素质，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用能力，为学习专业课程打下基础。
（5 ）英语（204 学时）
在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。
（6 ）物理（102 学时）
本课程主要讲授力学、工程力学，使学生掌握机械工程力学的基础知识和基本技能，学会运用力学的基本原理解决机械工程中简单的力学问题，使学生理解并能运用物理学中重要的概念和规律，初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就。着重培养学生的观察能力、思维能力和物理基本实验能力。
（7 ）计算机应用基础（102 学时）
在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。
（8 ）综合文科（70 学时）
本课程主要讲授中国与世界的文化、科学、技术历史发展过程及其成就，使学生在了解中国、世界的主要历史文化发展成就基础上，培养自己的人文素养和道德素养，增强民族自信心和文化认同感。
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