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2010师德培训班材料_提高认识,明确责任,全面加强学校安全工作
发布时间: 2010-09-03 处室:政教处 作者: 点击: 10869
保卫处刘国强
一、学校安全工作的重要性
校园安全涉及千家万户,事关社会稳定,直接影响到学改革的顺利推行和学校事业的可持续发展,也是学校整体工作的基础。党和国家历来十分重视校园安全,各级政府和教育行政部门始终都将师生安全、校舍安全视为学校教育事业发展的最根本的前提来抓。随着国家大力发展职业教育,我校实行春、秋两季招生,生源不断扩大,生源素质更为复杂,他们的文化基础较差,综合素质参差不齐,尤其是自觉性差,行为习惯差,道德素质不强,因而我校校园安全工作在学校工作中的重要位置就显得更为突出。
学校的发展和稳定取决于校园安全,校园安全取决于学生管理,学生管理的好坏取决于全体教职员工,特别是全体教职员工的责任和安全意识。校园安全工作的主体在全体教职员工,所以全体教职工要提高对校园安全工作的思想认识,形成广大教职员工全员、全过程、全方位,参与安全管理工作,才能确保学校安全工作万无一失。
二、校园安全隐患
目前我校正处在发展阶段,在实训安全,学生行为习惯安全、财产安全、公寓安全、饮食卫生、药品安全、交通安全、消防安全等都存在一定的安全隐患。现将上学期发生的安全事故和违纪事件通报一下:全学期累计发生7起较为严重的斗殴事件,其中包括女生一起,两起学生无故离校出走事件,男、女生各一起,女生夜不归宿事件5起,学生酗酒事件一起,翻越围墙事件30余人次,偷窃事件6起,学生实训重大安全事故一起。
三、整改措施
1、完善学校安全管理制度,成立九大安全常抓小组。校园硬件建设与设施安全常抓小组、饮食、药品安全常抓小组,校园公共卫生常抓小组、教学器材安全常抓小组,学生日常行为安全常抓小组,门卫管理安全常抓小组,教职工工作行为安全常抓小组,驾校安全常抓小组,学生实训安全常抓小组。制订了钳工、车工、电工实训安全规则,学生实习安全规则等。职责明确,责任到人。
2、教师教学行为安全职责。
①教师要按时上课,提前侯课,铃声一响必须进教室。上课期间不准在接待家长和客人,不得中途离堂(特殊情况除外),不得接听电话(关闭手机或设为振动状态)。如果由于教师上课不及时或离开教室,学生出现任何问题,授课教师承担全部责任。
②从上课铃响到本节课下课时间,任课教师要对学生课堂上的所有行为负起责任,教室(各室)内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍,任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理,强调实验操作的规范性,运动前的安全问题等,如遇到特殊情况,应及时妥善处理。如果学生出现不应有的事故,所有责任要由任课教师承担。
③按时下课,不能拖堂。因拖堂导致学生课间行为匆忙,发生事故,教师要承担全部责任。
④体育课,学生必须做好课前准备,上课铃响前带到操场,上课铃响必须进行规范性上课,学生上下课带队均由体育教师负责,如教师不到位,学生出现问题,教师要承担全部责任。学生在运动前应带领做好热身,以免造成不必要的运动损伤,特殊体育项目还应有防护措施(如鞍马、跳高等)。如果铃响后学生没带到位或纪律较混乱,均属于没有及时上课。
⑤所有教师不得私自调课,调课必须向教务处备案,并且及时补课。
⑥严格请销假制度,有事不能到校,必须提前向教导处请假,请假时必须汇报自己的课程安排,回来后及时销假。上班时间有事外出,要说明理由,请假时必须将自己的课程安排报教务处备案,回来时及时销假。如果不请假外出、不到校者或迟到不说明情况者,将按制度严肃处理。学生发生事故,教师要承担全部责任。
⑦教师有事不能参加任何集体或大型活动者,必须及时向值日领导请假。
⑧放学后(中午、傍晚、晚自习后),教师留下学生辅导或做其他事情,教师本人必须陪伴在一起,发现留学生而教师本人不在,而在此期间学生发生事故者,则由该教师承担全部责任。
⑨学校批准的假日训练,辅导教师要进行全面的安全教育,并要实行请假点名制,同时做好安全教育和训练记录,由工作失误,一切责任由辅导教师承担。
⑩教师要关爱学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生,课上不得出现侮辱性的语言和行为,凡是经反映调查属实者,在校一级范围内教师考核扣分;严重者还要进行停课反思,乃至承担相应的法律责任。
11教师要树立学校主人翁意识,不管发现任何问题,要及时反映,各项工作做到防患于未然。
12严禁将棍棒、刀具等尖利物品带进教室。
3、全面落实保安工作制度,加强保安管理。
4、落实德育导师制度
下学期将重启德育导师制,每个寝室安排一名德育导师,长期负责寝室学生的生活、纪律、卫生等各个方面事务。每个公寓夜间安排一名德育导师住宿,会同保安全面管理、指导学生生活、纪律、查铺、内务检查等各方面事务。
5、定期进行校园安全大检查,发现安全隐患及时整改。
6、修订学校安全事故应急预案。
四、学校安全教育
1、加强安全教育,提高学生的安全防范意识
①端正学生的交友态度,要经常教育学生慎重交友,明辨是非、诚实往来、不追求虚荣、学会理解人、尊重人、宽容人,并正确把握友情与爱情的关系。
②教育学生学会化解纠纷的能力,对人要注意自己的品行,要诚实谦虚,遇事要冷静克制,切忌莽撞,学会大事化小,小事化了。
2、学生人身安全教育内容
①在交友方面:教育学生一定要谨慎交友,谨防受骗上当;
②行为习惯方面:教育学生一定要按中学生日常行为规范、十要求要严禁,严格要求自己,争做合格的中职学生。
③在化解矛盾方面:教育学一点阿Q精神,切忌针尖对麦芒。走进学校大门,学生来自全县各个乡镇,由于各自的生活习惯不同,性格各异,认识问题,处理问题能力千差万别,导致师生之间、同学之间产生矛盾纠纷,如果处理不当,不能及时化解,就会产生打架斗殴事件,所以要加强学生的思想修养,提高素质,提高正确化解矛盾的能力。
④毒品方面:吸毒是一种慢性自杀,要教育学生认清毒品的危害,远离毒品,珍爱生命,构筑思想防线。
⑤交通方面:要教育学生遵守交通规划,认识一些常见的交通标志,使用非机动车辆时要文明行车。
⑥用火用电方面:要教育学生遵守学生的有关规章制度,安全用火、安全用电;
⑦防溺水方面:通过实例教育学生认清下河、塘游泳的危害性;
⑧饮食、卫生方面:要教育学生养成良好的饮食卫生习惯,加强锻炼注重身体健康。
3、督促实施2010年“安全年”活动方案