安徽天柱山旅游学校

2023-2024学年度第二学期工作总结

2024年8月17日

老师们，同志们，大家上午好。

未觉三夏尽，时序已新秋。新秋时节，我们迎来了新学年、新学期，学校2024年师德培训班也如期举行。根据大会安排，我对上学期学校各项工作进行总结，同时作师德培训班动员报告。

刚刚过去的一学年，我们牢记习近平总书记重要回信精神，铸牢忠诚品格，刻苦学习训练，锤炼过硬作风，在市委、市政府和各级主管部门的正确领导下，学校围绕“两为”办学方向，全面贯彻立德树人根本任务，学校各项工作稳步推进，办学内涵不断提升，发展活力逐步彰显，社会影响力进一步增强，用十二个字概括为“平顺，风正，绩优，好评，事兴，道远”

一、主要工作举措及成效

（一）党建引领各项工作

学校坚持党组织领导下的校长负责制，坚持党建引领，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻二十大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，严格执行“三重一大”制度，积极推进“党建引领+三风建设”，探索“党建引领+三全育人”新途径，学校育人氛围浓厚，教育教学成绩显著，在潜山市教育系统综合目标考核连续三年均为综合组第一。学校党总支严格落实“三会一课”制度，认真开展党纪学习教育，促进党员干部增强纪律意识，把学习成效转化为实干争先的动力；持续拓展理论学习深度，着力提升理论学习针对性、实效性和吸引力，先后组织师生到潜山市烈士陵园开展清明祭扫活动，组织全体党员和入党积极分子开展廉洁文化教育学习、“党员送关爱，励志助成长”和庆祝中国共产党成立103周年表彰大会等活动。

（二）办学水平再上台阶

2023年12月，学校成功创建安徽省优秀中等职业学校；2024年 5月7日，安徽省首批高职中专分校安庆职业技术学院安徽天柱山旅游学校高职中专分校签约、揭牌仪式在学校举行，暑期已正式启动初中起点五年一贯制高职数控技术专业招生，计划完成招生40人。

市委市政府高度重视潜山职业教育发展，将“启动天柱山旅游学校高职创建”列为2024年市政府重点工作，将推进学校中高职合作列入省委常委会安庆现场办公会会议议题。在主管部门的坚强领导下，学校持续推进此项工作：与安徽职业技术学院联合申报高职专业学院（专业：计算机网络技术）；与安徽林业职业技术学院联合申报高职专业学院（专业：森林生态旅游与康养）；与安庆医药高等专科学校联合申报高职专业学院（专业：药物制剂技术）、高职中专分校（专业：护理）；与安徽工商职业学院联合申报高职中专分校（专业：旅游管理、酒店管理与数字化运行、烹饪工艺与营养）；目前材料已经上报，待省教育厅审核。

（三）教育教学成绩显著

学校立足本校学生实际，狠抓德育管理工作。一是依托《安徽天柱山旅游学校班级考核量化评估办法》，全面深化班级规范管理，以“文明班级”创建为抓手，统筹各方管理力量，抓牢抓实常规管理，带动班级各方面管理的提升。二是持续推进“12334”管理模式改革，严格落实行政值班、夜值班、年级部值班制度，强化手机管控，常态化开展素养教育提升活动，学生整体的素养得到较大提高，尤其是良好的行为习惯逐渐养成。2201班李东昕同学荣获潜山市“新时代好少年”称号。三是积极开展思政教育、德育实践、班主任业务能力大赛等活动：第一届跑操比赛展示出学校学子朝气蓬勃、奋进向上的精神风貌，作品《我有一个梦想》荣获第二届安徽省中职学校主题朗诵大赛三等奖和优秀创作奖、第六届经典诵读大赛安徽省预选赛（中高职组）优秀奖，作品《全民反电诈，携手护万家》荣获安徽省中小学法治教学微视频评比二等奖，作品《上春山 文明行》获得安庆市交通安全文化主题作品征集大赛一等奖，汪蕾娜老师荣获潜山市中小学班主任基本功大赛一等奖、安庆市三等奖，彭子孛老师荣获潜山市中小学班主任基本功大赛二等奖。

学校不断强化教学实训管理，促进课堂教学规范化，不断提升课堂教学效率和质量。一是持续推进课堂教学秩序监督，有效加强教学监控和管理。通过值班员和年级部值班员全节次巡查、视频监控、推门听课、分管校长带队抽查、班务日志反馈等方式实施教学全程监管，从教学的各个环节对教师的备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、考试等方面进行全方位的教学监控。二是加大学生评教力度。召开班级学生座谈会，开展学生民主测评活动，及时了解教学动态，推动教师教育教学工作的正常开展。三是加强高三教学管理。根据高考新动态，制定、完善高三备考方案，早谋划、早动员，优化教师配备，大力调动教师积极性；定期召开高三班主任、授课教师会议，研讨高三教学和备考；召开学生大会及专题座谈会，了解学生学习状态；多次组织参加“江淮十校联考”“安徽中职大联考”，及时总结分析，查漏补缺，营造了良好学习气氛，查找出教学方面的缺陷，激发了教师和学生们的竞争意识；精心制定送考方案，做到安全高考、平安高考，合理引导学生报考本科高校、高职院校。学校在2024年安徽省中职学校对口高考中再创佳绩，一二本高校录取49人（其中一本5人），录取人数居安徽省第32名。其中，周师强、程彦博、黄家辉三位同学在安徽省职业院校技能大赛中职组“通信与控制系统集成与维护”赛项中勇夺团体一等奖，获得安徽省对口招生考试免试录取资格，分别被淮南师范学院、池州学院、合肥经济学院提前录取。四是实施教学质量检测改革。调整监考模式，实施文化课周考模式，从检测中反映存在的问题，及时实施诊断与改进，提高文化课成绩及学生学习热情。五是坚持五育并举，建设健康学校。学校积极实施学生视力健康教育并开展丰富多彩的体育活动，提升学生综合素质。在2024年潜山市高中组足球联赛中，我校代表队荣获第一名的好成绩，喜获三连冠；在随后的安庆市足球联赛中获得第四名。六是坚持实训教学服务学生对口高考技能考试、1+X职业技能等级证书认证考试及技能大赛的宗旨，不断创新工作举措，提升实训教学实效。在安庆市第二十一届中等职业学校技能大赛中取得优异成绩，60名参赛选手共有42人获奖。其中一等奖5个共7人次，二等奖11个共18人次，三等奖11个共17人次，6个赛项成功晋级省赛；学校成功承办了2023-2024年度安徽省职业院校技能大赛（中职组）“工业通信与智能控制系统集成与维护”赛项；2024年7月，积极申报了第一批中职学校省级高水平实训基地，材料已经上报，待省教育厅审核。

为服务市域经济结构调整，不断优化人才培养方向，加强专业内涵建设，2024年增设新能源汽车制造与检测专业，将原机电技术应用专业调整为工业机器人技术应用专业；持续推进行政联系教研组和推门听课制度，常态化开展公开课教学、推门听课及评课活动，上学期公开课教学活动共开展24节次，推门听课20节次；精心组织开展学习培训活动、国（省）培工作、各类竞赛等教科研活动，持续优化教科研工作氛围，不断增强全体教师的专业发展能力和业务素质。学校教师积极参加职业院校教师教学能力大赛，旅游专业团队和机械专业团队均被安庆市推荐参加省赛，且分获安徽省职业院校教育教学能力大赛二、三等奖；江善清老师参加安庆市中职优质课说课大赛，荣获三等奖；仰朋三、张琴参加安庆市论文评选，分获一、二等奖；万俊、张琴、程玉娟、朱玲枝、仰朋三、孙凤霞6位教师在CN刊物发表论文7篇；葛爱云、张琴、朱玲枝3人被潜山市教育局拟推荐为安庆市第二届“三名工程”潜山市人选；许开胜、胡传胜等26位教师提交作品参加安庆市“三优”评比活动，其中许开胜、胡传胜等12人被安庆市推荐参加省三优评比活动；组织李双剑等10位教师参加“安庆市中小学六项电教学术作品评选”活动。

（四）内部管理规范有序

学校继续严格执行校园封闭式管理制度，规范走读生管理、住宿生管理，严格执行学生临时出校门请假制度，加强安保人员业务培训，加强安保管理和巡查，加强节假日和夜间的治安巡逻，充分发挥校园视频监控系统的作用；组织召开学校安全管理工作会议，明确各岗位安全职责，层层签订安全责任书；严格执行“1530”工作法，扎实推进学校防溺水、防邪教、防极端天气和交通安全、消防安全、食品安全等各项安全教育工作，持续推进扫黑除恶、反诈骗宣传工作，杜绝重大安全事故的发生；定期进行校园安全大检查，排查隐患，及时整改；定期与经开区派出所、执法局等部门联系,加强校园周边环境整治，确保校园安全。

学校持续规范学校财务和后勤服务社会化管理，做好后勤服务保障工作。一是做好后勤安全各项工作，定期、不定期对食堂食品卫生安全工作进行检查，开展安全培训并签订安全责任书，确保了饮食卫生安全零事故；全面检查校园安全隐患及消防设施，配合消防部门大检查4次，学校安全大检查2次，市监局食品安全检查4次，教育局食品安全检查1次，电力部门安全用电检查2次，开展应急消防培训及演练1次，更换灭火器、应急灯、疏散灯及安全出口灯50余处。二是不断推进校园扩模建设工程(二期、三期)专项债项目和现代职业教育提升项目的实施，持续改善学校办学条件。完成8600平米学生宿舍楼C标准化验收、主体验收、样板验收及节能保温交底等；完成二期附属工程整改验收；完成二楼食堂装修及设备结算审计；完成新能源汽车、工业通信及智能控制省级赛点结算审计等；积极推进教学实训设备更新项目工作，此项目已于2024年4月通过潜山市发改委立项（潜发改许可〔2024〕63号），各项准备工作正在积极进行中，等待合适时机再次申报。

学校不断强化信息化和档案管理工作。学校网站及信息管理系统实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度，坚持“制度管人”。凡上传网络的信息，每一篇上传稿件都严格落实三级审核机制。学校在安徽省教育厅网站上刊发报道5篇，中安教育网上刊发报道29篇,潜山市级刊发报道15篇，校级网站发布新闻稿件97篇；积极推进网络运维及安全工作，开展国家信息安全等级保护检测，初步建成了智慧校园；此外，信息处还做好来人来访、各项检查、学校各项大型活动的照片和影像采集工作，协助完成学校宣传片的拍摄制作；并完成了2022和2023年度档案整理验收和全国档案信息系统填报工作。

（五）服务能力不断增强

为推进职业教育服务地方经济发展，市人大常委会来学校开展职业教育提升工作专题调研；为贯彻省委关于“三转四像”等文件精神，推动“产学研”“科教研”深度融合，2024年7月，已向省教育厅申报潜山市源潭刷业产业园产教联合体；我校积极开展校企合作、产教融合，深入北京锐业制药（潜山）有限公司、潜山市晶优光伏科技有限公司、安徽孺子牛轴承有限公司、安徽鑫辉源储能科技有限公司、源潭振达刷业有限公司、安徽易停无忧科技有限公司实地考察调研，与企业积极开展校企合作、实习实训，校企联系更加紧密。

驾校上半年报名培训1063人，其中：本校787人（含C2型172人）；八一分校114人；长宁分校162人；实行计时培训后报名79人，其中：本校58人；八一分校5人；长宁分校16人。本校报名人数比去年同期多150人。4月20日后，按新规进行计时培训，建立相关的信息平台，录入上传驾校信息，添置4台智能驾驶模拟器，满足新规后的学员学车时间保证，新规后的首名学员已培训合格。另外，为服务地方经济社会发展，积极开展多种形式培训。一是开展导游培训，助力全域旅游。4月份，学校与潜山市文旅体局共同承办了潜山市2024年导游(景区讲解员)培训班，学校旅游服务与管理专业二年级学生参加培训；二是开展4个批次的高级工职业技能评价认定工作。

（六）职教招生取得突破

学校更新了职教宣传片《匠心筑梦》，修编了《初中生学业规划指导(技术技能型人才方向)》(2024版)，印制了三折页《2024年普通中专招生简章》、单页《2024年安庆职业技术学院安徽天柱山旅游学校高职中专分校招生简章》、《2024年招生工作手册》、《职教简报》（对口高考专版）、对口升学喜报等宣传材料，开展了学业规划课、学业规划知识检测等职教宣传活动，继续开展“职业教育政策宣传进机关进乡镇（社区）进村（居）委会进学校进班级进家庭”活动，完善了职教招生方案；同时拓宽宣传渠道，丰富宣传形式，制作小视频，通过微信公众号、抖音等媒体平台，多渠道全方位展宣传。今年市教育局、市数据资源管理局和市融媒体中心再次联合举行潜山市中招信息发布会，邀请潜山电视台（微潜山）、潜论网、掌上潜阳、潜山微生活等多家市内媒体参加，同时向全社会同步直播发布中招信息和职教政策，全市各初中（含九年一贯制）学校组织全体初三毕业生及家长集中在校收看了此次发布会。截止目前，职教招生工作还正在进行中，已报名836人。

（七）群团工作凝心聚力

关心职工生活，严格按照安徽省总工会《工会经费使用办法》，认真做好职工重大节日（传统节日）和会员生日、退休离岗、生病职工和工会会员父母去世等慰问工作。一是组织教职工体检工作；二是做好消费帮扶助力乡村振兴工作；三是组织职工参加潜山市总工会2024年五一“华业香料”杯职工健身跑等活动；四是组织韩厚兵、盛太平、邓平丰、余文胜、江善清、彭子孛、龙爱红等教职工参加了无偿献血；五是积极开展“2024年中央专项彩票公益金教育助学项目励耕计划”申报，学校两位教师申请并获批。

在学校党总支和上级团委的领导下，校团委全面贯彻党的政策方针，紧紧围绕学校的工作中心，开展内容丰富的各类活动。（1）组织师生参与潜山市小学生运动会开幕式、安庆市“宪法宣传周”法治文艺展演等活动；（2）参加安庆市“厚植家国情怀 铸牢中华民族共同体意识”主题演讲比赛，获二等奖2个；（3）完善团组织“三会两制一课”活动，团支部活动有序开展；（4）顺利完成了潜山市“文明城市创建”、职教宣传等12项志愿服务活动；（5）配合政教处、保卫处，利用各种形式做好学生管理工作。

二、存在的主要问题及原因

（一）招生机制和招生制度仍需改革，学校招生规模仍需扩大，生源质量还需提高，招生成本需要降低，招生压力仍需减小。

（二）教师队伍和班主任队伍建设任务艰巨，职业教育“三教改革”“六百工程”“三名工程”“江淮职教名师”“江淮技能大师”、产业专业合作链双链长、在线精品课程、思政课典型案例、教学创新典型案例、课题研究、班主任能力提升、班主任能力大赛等工作在全省同类学校处于靠后位置，有的甚至空白，需要高度重视，加强宣传，建立机制，投入人力财力，奋起直追，尽早出成果，尽早出名师、名班主任，多出名人。

目前，教学课题和班主任工作研究氛围依然不浓，兴趣依然不高，参与课题研究和班主任工作研究的人员较少，怕吃苦，没崇高追求，不愿意深入研究，不愿意积累材料，不愿意动手写，在省、市有一定影响力的知名教师和骨干教师少，研究生学历教师和“双师型”教师比例还要提高。工匠精神培养力度不够，技能精英培养工作重视不够，职业院校技能大赛尚未获得国家级以上奖项。

（三）新形势下职教高考模式必须改革，非改不可，课堂监督和教学过程监管必须长期坚持，职教高考竞争意识和品牌意识要进一步增强；毕业生就业质量有待提高。实习就业的跟踪服务还要加强。

（四）师生服务市域经济社会发展的意识、产教融合办学意识普遍较弱，需要进一步增强，服务能力要进一步提高。学校与开发区企业深度合作、产教融合办学还要加强，中国特色学徒制培养机制落实不够。

（五）信息化标杆学校建设进度较慢，步伐要加快，信息化管理效益要进一步提高。

（六）含工程建设项目建设和现代职业教育提升项目在内的各类项目推进力度不够，专项债项目建设和实训设备大规模以旧换新项目需要切实推进落实。

三、下一步工作思路和工作重点

（一）推进落实《潜山市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中“加强职业教育发展”的目标任务（加快提升学校专业特色和办学水平，强化学校与市内园区、企业的合作，加强旅游、医药健康、企业管理等高技能人才培养，加强与长三角、合肥都市圈高校合作办学，谋划建设安徽中医药大学潜山校区），逐步落实我校“十四五”发展规划，落实核心课程建设、高水平专业群和油脂专业建设、创新团队建设等，扎实推进安徽省职业学校“双优”学校建设，争创国家优质中职学校。

（二）推进“启动天柱山旅游学校高职创建”市政府重点工作，与安徽职业技术学院、安徽林业职业技术学院、安庆职业技术学院、安庆医药高等专科学校、安徽工商职业学院等高校深度合作，办好高职中专分校，做好高职专业学院申报及后期建设。对接上海师范大学，签订合作办学协议；对接安庆师范大学文旅研究院潜山分院建设工作。

（三）落实立德树人根本任务，构建职业教育“三全育人”新格局，努力成为“三全育人”典型学校。加强教育教学和实训管理，加强安全教育和校园封闭式管理，进一步落实年级部管理体制改革，推进学生素养教育，建设专业化心理咨询室，积极开展心理辅导和咨询，积极开展文明风采活动和志愿者活动，树立新时期中职学生的良好社会形象。

（四）积极推进教学实训设备更新项目申报工作和现代职业教育高质量发展项目建设，进一步提升办学条件；研究特聘岗位政策，努力争取培训绩效工资政策的落实。

（五）进一步推进教学诊断与改进工作，持续推进全国“1+X”技能等级证书考试站点的各项工作，加强职教高考教学研讨，完善职教高考制度，完成市级课题结题工作，推进“精英培养”工程实施，确保职教高考成绩在全省保持领先，在职业院校技能大赛上力争取得国家级奖项。

（六）充分学习领悟近年党和国家以及安徽省关于职业教育政策和文件精神，加强办学水平评估跟踪目标管理，建立长效机制，积极推进安庆市创新团队、安徽省优质专业和安徽省高水平专业群培育建设，加快提升专业特色和办学水平。

（七）加强区域特色教材和校本教材的建设，积极推进课堂改革， 探索逐步将信息与智能技术融入学校管理全过程，筹划启动建立学校教学资源库，开发在线精品课程和网络课程，努力建设信息化标杆学校。

（八）加强师德师风教育和教师队伍管理，加强“三名工程”“六百工程”等名师、名班主任培养工程建设和“双师型”教师队伍建设和专业带头人培养，严格临聘教师的准入程序，逐步建立教师资助机制。

（九）进一步推进校企深度合作，加强产教融合，做好新能源汽车制造与检测等服务安徽省十大新兴产业高质量发展的新专业建设，推进医药健康实训基地建设，推进天柱山旅游职教集团实体化运行，推进潜山工匠学院和源潭刷业产业园产教联合体后期建设工作，依托产教联合体建设“金专、金课、金师、金地、金教材”，努力创建省级乃至国家级高水平产教融合基地。

（十）进一步完善招生制度，进一步加强职教宣传，加强初中生职业启蒙教育和学业规划指导，扩大招生规模，提高招生质量，不断提升职业教育社会吸引力。

（十一）完善驾校经营与管理制度，持续推进社会培训评价组织工作，筹建培训中心，探索建设示范性职工培训基地、社区示范教育基地，积极申报省级以上中国特色现代学徒制项目，推行“订单式”培养，探索多样化社会培训模式，提高就业服务水平。

（十二）争创安徽省文明校园。

四时俱可喜，最好新秋时。去年的秋天，我们成功创建安徽省优秀中职学校，这是我们全体师生共同努力的结果，是对我们过去工作的肯定，更是对我们未来工作的鞭策。

老师们，同志们，使命召唤担当，实干成就梦想。今年的金秋时节，我们将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，贯彻落实党的二十大精神和二十届三中全会精神，在市委、市政府和教育主管部门的坚强领导下，进一步抓住国家加快发展职业教育的有利契机，高擎安徽省“双优”中职学校建设大旗，凝心聚力，开拓进取，积极推进“高职创建”市政府重点工作，努力谱写我市职业教育高质量发展的华美乐章！

1.考核成绩优。连续三年潜山市教育系统2023年度综合目标考核综合组一等奖（第一名）。

2.办学水平升。高职中专分校、高职专业学院。

3.教育教学教科研成绩好。《我有一个梦想》荣获第二届安徽省中职学校主题朗诵大赛三等奖和优秀创作奖、第六届经典诵读大赛安徽省预选赛（中高职组）优秀奖，作品《全民反电诈，携手护万家》荣获安徽省中小学法治教学微视频评比二等奖，作品《上春山 文明行》获得安庆市交通安全文化主题作品征集大赛一等奖，汪蕾娜老师荣获潜山市中小学班主任基本功大赛一等奖、安庆市三等奖，彭子孛老师荣获潜山市中小学班主任基本功大赛二等奖。

2024年安徽省中职学校对口高考中再创佳绩，一二本高校录取49人（其中一本5人，周师强、程彦博、黄家辉三位同学免试录取本科），录取人数居安徽省第32名。我校足球队连续3年获潜山市高中组足球联赛第一名和2024年安庆市足球联赛中第四名。

在安庆市第二十一届中等职业学校技能大赛中取得优异成绩，60名参赛选手共有42人获奖。其中一等奖5个共7人次，二等奖11个共18人次，三等奖11个共17人次，6个赛项成功晋级省赛；学校成功承办了2023-2024年度安徽省职业院校技能大赛（中职组）“工业通信与智能控制系统集成与维护”赛项；2024年7月，积极申报了第一批中职学校省级高水平实训基地。

学校教师积极参加职业院校教师教学能力大赛，旅游专业团队和机械专业团队均被安庆市推荐参加省赛，且分获安徽省职业院校教育教学能力大赛二、三等奖；江善清老师参加安庆市中职优质课说课大赛，荣获三等奖；仰朋三、张琴参加安庆市论文评选，分获一、二等奖；万俊、张琴、程玉娟、朱玲枝、仰朋三、孙凤霞6位教师在CN刊物发表论文7篇；葛爱云、张琴、朱玲枝3人被潜山市教育局拟推荐为安庆市第二届“三名工程”潜山市人选；许开胜、胡传胜等26位教师提交作品参加安庆市“三优”评比活动，其中许开胜、胡传胜等12人被安庆市推荐参加省三优评比活动；组织李双剑等10位教师参加“安庆市中小学六项电教学术作品评选”活动。

4.服务能力强。市人大常委会来学校开展职业教育提升工作专题调研；2024年7月，已向省教育厅申报潜山市源潭刷业产业园产教联合体；驾校上半年报名培训1063人，比去年同期多150人；4月份，学校与潜山市文旅体局共同承办了潜山市2024年导游(景区讲解员)培训班，学校旅游服务与管理专业二年级学生参加培训；开展4个批次的高级工职业技能评价认定工作。

5.职教招生取得突破。在生源空间学生数仅有2016年一半的情况下，目前已报名836人。