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2015年第10期(总第157期)

发布时间: 2015-09-11 处室:办公室 作者:徐玮   点击: 3515

2015年第10期(总第157期)

2015年9月10日

潜山县2015年中职招生气象新

 

今年潜山县中职招生出现新气象,县职教中心在停止春季招生的情况下,秋季招生喜获丰收,不仅招生人数大幅增加,生源质量也大大提高。截止到910日,县职教中心已招生725人,其中600分以上45人,500分以上341人。

一、加大职教宣传工作力度,让国家大力发展职业教育的好政策深入人心。县委宣传部与教育局联合下发了《关于开展“职业教育政策宣传进机关进乡镇”活动的的通知》,将职教宣传工作进机关、进乡镇、进乡村、进家庭、进学校。县教育局机关干部包片包点负责职教招生工作,深入片点学校,加强督查。县教研室在全县初三年级组织开展了“初中生学业规划”征文比赛活动,县职教中心到每个初中毕业班上学业规划指导课,指导初中毕业生理性选择合适的高中阶段教育。

二、将中职招生纳入高中阶段招生工作,实行统一领导,统一招生。结合中华职教社、中华同心温暖工程基金会在六盘山区、大别山区以及中央苏区启动实施的“温暖工程教育移民项目”,县职教中心2015年开办“温暖工程励志班”,放在提前批次统招录取。中职招生放在省示范、市示范后的第三批次录取。

三、县职教中心办学质量逐年提升,职业教育社会吸引力越来越强。近几年来,潜山县职教中心与时俱进,改革创新,管理水平不断提升,办学质量显著提高,特别是近三年应用型高考取得了骄人的成绩,社会认知度大幅提高,社会认可度显著提升,社会信任度不断增强,办学规模不断扩大,呈现良好的发展态势。

 

 

县职教中心暑期加强师德培训

 研讨新学年学校重点工作

 

820日至31日,县职教中心开展2015年暑期师德培训活动,全校教职工集中研讨了学校新学年的重点工作。

舒根海校长作了《调整培养目标,推进课程改革,提升管理,提高培养能力》的主题报告。报告明确了新形势下学校工作“为本科高等院校培养‘知识+技能’的合格新生,为经济社会发展培养‘知识+技能’的实用人才”的“二为”培养目标,明确了第三轮课程改革的总体思路,提出了提升学校管理水平,全面推动新一轮管理改革创新的工作要求,对班级管理、德育管理、教学实训、学生服务等提高学校培养能力的重点工作作了布置与安排。

本次师德培训班历时12天,活动形式多样。一是通报了学校上学年应用型高考、省市技能大赛、班级考核、学额巩固、教科研成绩等教育教学成果与考核结果。二是研讨了学校处室工作管理提升方案。三是研讨了第三轮课程改革方案。四是研讨了应用型高考教学改革方案。五是开展了新进教师培训。六是开展了班主任工作研讨、培训。七是研究部署了新学期学校工作。

县职教中心2015年师德培训活动取得了明显实效,通过学习、交流与研讨,切实加强了师德师风建设,确立了新学期学校工作目标,明确了学校内涵管理提升的总体要求,提高了全体教职工的工作凝聚力和发展现代职业教育的思想认识。

 

 

简讯:

◆近日,县职教中心校长舒根海、副校长胡积洲、教科室主任朱爱笙被聘为安徽省中职教育评估省级专家库成员。

◆近日,县职教中心黄银平老师的化学课程信息化教学设计比赛作品,荣获2015年全省中职学校信息化大赛三等奖。

◆县职教中心暑假期间组织教研组长、学科带头人及部分骨干教师开展第三轮课程改革方案研究,立足素养、知识、技能三个目标,设置素养、基础、专业、技能四个模块,制定了《第三轮课程改革方案》。