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2014年度学校工作总结

发布时间: 2015-03-03 处室:办公室 作者:徐玮   点击: 8898

2014年度学校工作总结

201527日)

 

一年来,我校在县委、县政府正确领导和大力支持下,在教育主管部门的正确指导下,坚持改革创新,以提高质量、促进就业、服务发展为导向,以创建“市内著名、省内知名、国内有名”的现代化中职学校为办学总目标,以“招得进、育得好、送得优”为办学总要求,以提升技能人才培养能力为核心,在全体教职工的共同努力下,学校办学内涵不断丰富,办学质量稳步提升,发展活力不断彰显,社会影响力进一步增强。现将2014年学校工作总结如下:

一、主要工作成效

1.学校发展受到各级领导的高度关注。教育部政策法规司副司长黄兴胜、职成教司调研员郁洁,在省教育厅职成教处处长朱彤、政策法规处处长朱乃韬及市县领导的陪同下,来我校开展职业教育工作调研,认为我校德育管理、教学改革、校园文化建设、社会培训等各项工作有思路,有办法,有成效。不久前,县长张劲松,县委常委、宣传部长林斗喜,副县长叶昌盛及县直有关单位负责同志来我校调研,充分肯定了我校近几年对口高考、技能大赛、就业安置、社会培训等方面取得的成绩,并对加强校企合作,推进产教结合基地建设等工作提出了要求。

2.创建省优质示范中职学校工作顺利推进。县政府高度重视我校发展,将我校创建省优质示范中职学校建设工作列入2014年县政府重点工作推进实施,落实了中央和省项目资金、县财政职教专项经费和教育费附加,重点建设五大工程。目前除运动场建设因受高压走廊迁移限制,其他工程均在按计划顺利推进。我校创建省优质示范中职学校工作顺利通过市级初评,以921分名列全市第一,已上报省教育厅待评待批。

3.产教融合、校企对接取得新进展。一是参加了第五届皖江城市带职业教育办学模式改革校企对接会。二是受邀参加了安庆市政府组建的安庆职教联盟。被聘为文化旅游类专业群产教融合协作委员会副主任单位、装备制造类专业群产教融合协作委员会成员单位。三是在县经信委的支持下,与县人社局联合组织开展校企合作座谈会和两次专场招聘会,近60名学生与企业达成了聘用意向。四是积极申报汽车运用与维修专业产教结合基地,等待品牌汽车4S店经营许可批复。

4.职教宣传经验在全市推广。我校近几年职教宣传途径广、方法多、形式多样,尤其是开展初中生学业与职业规划指导成效显著,市教育局在全市中职学校推广我校职教宣传经验,市教育局特别指定我校承担全市职教宣传材料的编辑工作,电视宣传片《逐梦——走进安庆中等职业教育》、校本教材《初中生学业与职业规划指导》,被指定为全市职教宣传校本教材,人手一册发放给全市各初中学校学生。

5.人才培养能力不断提升。一是高考成绩在全省名列前茅。在2014年安徽省应用型本科高考中,我校105人参考,本科录取48人,录取率高达46%。二是省市技能大赛成绩优异。参加第十届安庆市中职技能大赛获得一等奖2个,二等奖13个,三等奖15个,参加2014年安徽省职业院校技能大赛中职组比赛,获三等奖2个。三是五年制高职教育大专班全员顺利转段。我校2011级五年制高职教育60人,顺利完成3年中专阶段学习,全部通过转段升学考试,按计划赴安庆职业技术学院开始2年大学专科阶段新的学习生活。四是学生的素养教育和技能水平得到很大提升。13名同学被省教育厅、团省委联合授予中职学校“德能双优”优秀学生称号;8个项目在第十一届全国中职生 文明风采 竞赛省级复赛中获奖;在安庆市首届“徽姑娘”农家乐服务技能(展示)大赛上,我校荣获团体一等奖,1人被评为“最美徽姑娘”。

6.教师队伍建设成效明显。开展了为期一周的新进教师公开课教学周,对新任教师和外聘青年教师进行岗位培训。加强骨干教师培训,安排12位中青年教师参加2014年度暑期中职教师素质提高计划省级培训,10人参加了教育部组织的信息化教学专项培训。动员教师参加各级教学大赛,2人(谢蕾蕾、余润)获中职教师信息化教学大赛二、三等奖,1人(韩斌)获县首届中小学校青年教师教育教学技能竞赛三等奖。2人(汪小丰、秦攀峰)被评为县优秀教师,1人(余文胜)被评为省优秀教师。近期,学校推选1人(李根东)申报市级学科带头人,2人(余同兵、孙灿)申报市级骨干教师。

 7.实习就业的社会满意度高。学校在昆山、东莞等地建立了实习就业服务站。完成了技能就业班旅游、计算机、数控、汽修、机电等五个专业280人的实习就业安置。目前实习就业学生岗位好、待遇高、生活舒适,学生和家长满意率达98%,工作稳定率达95%,并有6人已晋升为组长。目前在校外实习共15个班级625人,实习企业对我校实习生给予了高度评价,普遍认为我校实习就业学生综合素养高,岗位技能强,社交能力好,发展潜力大,岗位综合能力突出。

8.社会培训取得实效。到目前为止完成社会培训4318人次。其中:雨露计划培训140人次,农村劳动力(企业新录用人员)技能培训200人次,企业职工岗位技能提升培训120人次,安全教育培训中心培训1980人次,校办企业天柱驾校驾驶培训1842人次。

二、主要工作举措

(一)党组织建设工作

1.不断扩大党组织规模。我校党总支委下设三个党支部,本年度新增转入党员2人,共计党员52人。2014年列为培养对象3人,发展对象3人,申报预备党员1人。

2.扎实开展党的群众路线教育实践活动。学校开展了为期9个月的教育实践活动,学校党总支高度重视,成立了领导小组,制定了详实的活动实施方案,结合学校工作实际,组织开展了形式多样、富有成效的工作。全体教职工尤其是党员干部,思想境界不断提高,执行能力不断增强,务实高效的工作作风日益形成。

3.有效发挥群团组织作用。校团委荣获安庆市“五四红旗团委”的荣誉称号,学生志愿者服务队荣获安庆市优秀中学生社团称号,127班荣获县级“五四红旗团支部”称号,6名同学荣获县级优秀团员、团干称号。校工会组织了首届教职工羽毛球比赛、迎春拔河比赛等活动,动员5名教职工参加了无偿献血。全校师生为身患重疾的洪月莲同学募捐善款近4万元。

(二)德育管理

1.积极培育和践行社会主义核心价值观。贯彻落实《省教育工委关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》,积极推进实施素养教育行动计划,学校利用晚课时间,全体行政人员、班主任、学科带头人、教研组长主讲,开展了42个素养教育主题讲座,涵盖了社会主义核心价值观各方面主要内容、中职学生道德素养要求等方方面面。在县关工委的关怀下,县道德讲堂来我校举办了《好习惯,成就好人生》主题报告会。道德讲堂和素养教育讲座在全校师生中引起了强烈反响,对培养社会主义核心价值观和学生素养的提升起到了很好的促进作用。

2.开展系列活动和竞赛。加强学生青春情操、爱国爱校、行为规范热爱学习等方面教育。一是关工委领导来校开展了青春期心理和生理健康知识讲座,二是开展文明教室、寝室创建活动,三是举行两次仪容仪表检查活动,四是组织参加“走复兴路,圆中国梦”爱国主义读书教育活动和中学生演讲比赛,五是组织开展了省十三运志愿者服务活动,六是开展国庆节、中秋节、劳动节、青年节、清明节、学雷锋纪念日、植树节等纪念日主题教育活动,七是组织参加了全国中职学校第十一届“文明风采”竞赛活动。

3.加强安全教育与管理。一是举行了安全主题班会和征文竞赛活动,二是对班主任进行安全培训,三是认真开展“珍爱生命,预防溺水” 携文明上路,带平安回家“文明交通进校园”“防电信诈骗”等宣传教育系列活动,四是定期进行校园安全检查和整改,五是是加强大门和围墙出入管理,六是加强校园监控,七是加强周边环境整治。一年来,校园无重大安全事故发生,没有刑事案件,学生违纪率大大降低。

4.加强防辍管理。班主任定期和学生及其家长交流,开展对学生的职业生涯规划的教育,引导学生正确认识自己。每学期末组织各班分析摸排,认真填写《流失倾向学生摸底表》,建立各班思想不稳定或有流失倾向的学生档案,重点针对春招、就业班级制定积极有效的防辍举措,寒暑假期间针对性开展家访活动,确保流失率达到学校控制目标。

(三)教学实训

1.举办“精科杯”第三届校园文体艺技能节。技能节活动以“以技能为帆,让梦想起航”为主题,历时一个月,开展了1个主题文化论坛、2项文化展示、3项技能展示、4类文艺活动、5项体育活动、16项技能比赛活动。学生活动33项,教工活动3项,参与学生887人次,教师120人次。经过评比,12710个班级获集体奖,单项竞赛一等奖57人次,二等奖127人次,三等奖211人次。通过比赛选拔了优秀选手,组建了参加2015年安庆市第十一届中职学校技能大赛的集训队。技能节活动圆满成功,展示了我校素养教育和技能教学的新成果,展现了同学们团结奋进、积极向上、刻苦学技、立志成才的新风貌,达到了“锻炼技能、展示风采、提升素养、选拔人才”的目的。

2.扎实推进理实一体化教学改革。研讨制定了《推进理实一体化教学方案》《理实一体化教学实训报告》《理实一体化教学考核方案》,科学制定理实结合的教学安排表,组织专业课教师研究探索理实一体化教学模式下备课上课等教学流程、专业理论和实训教学合成以及科学考核测评等课题,共对11个班级15个项目进行考核考证。同时,根据省厅新的对口高考改革方案,结合专业技能要求,科学安排技能实操训练,针对性强化实习实训,效果较好。

3.着力提高专业建设能力。不断加强专业建设和实训基地建设,完善专业建设方案,整合骨干专业,做大做强旅游类、机械类专业,加大校内实训基地的投入,增购实训设备180多万元。数控技术应用专业被省教育厅批准为2015年省级重点建设专业点,社会文化艺术专业实训基地被批准为2014年省级重点建设实训基地。

3.加大课堂教学管理力度。采用视频查课、教学巡课、随查督课等方式,加强课堂教学秩序监督。采用推门听课、检查备课笔记等手段,提升课堂教学质量。重视教学检查信息反馈,评课不讲优点,一律直言问题,对发现的严重问题,通过集体谈话帮助解决。推门听课28人次,课堂检查40节次,通报12次,班级教学调查5班次,集体谈话3人次,教风学风有了很大转变,课堂教学秩序和教学效果明显好转。

(四)实习就业

1.设立驻长三角实习就业服务站。为加强实习就业管理,完善实习就业网络,我校驻长三角实习就业服务站11月在昆山云滕集团正式挂牌办公。实习就业服务站以 搭校企合格之桥,建实习就业之家 为工作目标,以我校在浙江、江苏、上海实习就业的学生为服务对象,建立学生、学校、企业、家长互联互通机制,实习服务站日常管理制度,学生信息登记制度和学生跟踪服务制度。

2.积极开拓市场。利用各种渠道广泛收集信息,与合作单位、班主任、已就业学生联系,深挖就业市场内部资源,采集大量的岗位信息。对昆山南京“长安马自达”汽车制造有限公司、合肥晶弘电器有限公司等多家国内知名企业进行了实地考察,并与企业高层进行了接触交流,与“长安马自达”汽车制造有限公司、大众汽车制造公司和县开发区利达轴承、中南电器8家企业达成实习就业合作意向。

3.加强实习就业指导和服务。对全年11个实习班级全体实习生集中进行了实习就业指导,认真学习《实习生守则》《实习生管理制度》《学习实习就业规程》,举办了6场实习指导讲座。编写了《实习班主任手册》《实习手册》《实习指导教师工作浅谈》,加强班主任对实习就业学生的跟踪管理,实行月报制。加强跟踪回访,收集了10多家用人单位对我校实习就业工作的反馈信息,组织部分实习学生召开座谈会。

(五)招生宣传

1.开展职业教育宣传月活动。根据市教育局统一部署,在县局领导、包点干部带领下,我校各招生组老师深入全县39所初中学校,开展职教宣传活动,编印发放了7类宣传材料3万多份,通过开设宣传专栏,召开行政会、班主任会、教师会、家长会、学生会议,深入班级上学业指导课和上门家访等形式,多形式开展职教宣传。

2.召开职业教育媒体宣传会。我校邀请了潜山电视台、潜山通讯报社、潜山新闻网站、潜山论坛网站等县内主要宣传媒体负责人,在招生重要阶段召开了媒体宣传会,多渠道宣传职业教育和学校,努力在全社会形成人人关心职教,人人支持职教的良好氛围。

3.拓宽招生市场。招生组秋季深入宿松县各初中学校开展招生宣传,同时开辟怀宁、岳西、太湖等周边县区招生市场,取得了较为满意的招生效果,共招收县外学生74人。在县内生源数急剧下滑的情况下,学校全年共招生